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- 2019-06-26 发布于河南
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观沧海;确定目标 自主学习;作者简介; 背景介绍:
建安五年(200),曹操率兵在官渡打败兵强地广的袁绍,此后逐渐统一了北方。建安十二年(207),曹操亲率大军北上,追歼(jiān)袁绍残部,五月誓师北伐,登临碣石山。他面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。; ;师生互动——朗读课文; 观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。;检查预习;东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。0;古诗今译;日月之行,若出其中;;小组合作 师生互动;1、写登临地点和目的的诗句是哪句?本诗中统领全诗的是哪个字?;2、下文中哪几句是作者看到的情景? 哪些是动景,哪些是静景?;3、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 是实景还是虚景?0;日月之行 若出其中;星汉灿烂 若出其里; 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。; 这是一首借景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了作者开阔的胸襟,抒发了一统天下、建功立业的抱负。;绘景
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