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- 约1.34千字
- 约 20页
- 2019-06-26 发布于河南
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* * * “神舟”五号飞船 航天员出征记 廖文根 目标定位 1. 扫清文字障碍,有感情的朗读课文。 2.感受庄重而热烈的出征场景,并学会场面描写。 3.运用排比句的作用,学习朴实自然的文笔,品味饱含深情的语言。 4.学习航天员优秀的综合素质。 有感情地朗读课文,用笔在每段前标出序号,然后完成导学案“个体学习”内容。(朗读时声音应该稍微高昂一些,语速要稍微快一些,但要保证吐字清晰,不浑浊,感情充沛,能感染人。) 个体学习 1. 组内合作:各组组长组织组内交流“个体学习”的学习成果,指定同学按次序回答,有疑问处组内讨论。 2.交流展示:小组代表讲解展示基础学习成果。 同伴交流 读准下列字音 绥宁 浩瀚 横空出世 问鼎苍穹 蕴含 载人 suí hàn héng dǐng qióng yùn zài 课文整体感知:课文主要写了一件什么事?主要人物是谁? 主要写了2003年10月15日中国首位航天员杨利伟的出征前的场面。 主要人物是杨利伟 。 内容感知: 课文是按照什么顺序组织材料的?在文中画出有关时间的词语。 时间顺序。 公元2003年10月15日5时; 5时2
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