人教版部编七年级上册济南的冬天(二).pptxVIP

; 上帝把春天的艺术赐给西湖，把夏天的赐给瑞士，秋和冬的全赐给了济南。 ——选自老舍的《济南的秋天》 ;返回;老舍故居 ;看看你预习得如何？;⑴响晴： ⑵温晴： ⑶出奇： ⑷安适： ⑸慈善： ⑹镶： ⑺贮蓄： ⑻澄清： ⑼空灵：;听课文朗读注意：;济南的冬天－问题列举;作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点？;;山上;山尖;山腰上：;第五段: 城外远山;城外远山;济南冬天的水美在哪里，作者如何表现水的温晴？; 绿萍、绿水藻、绿柳 ; ;;写作特点：;1、《济南的冬天》的作者是＿＿，原名＿＿＿＿，字＿＿＿。 2、济南冬天的总特点是＿＿＿＿，作者通过济南和＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的对比得出这个结论。 3、作者在描写济南的冬天时描绘了 幅画面，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿???。