15.鸟语第二课时公开课课件.pptVIP

布谷鸟 画 眉 鸟儿的确是我们的好朋友哇！ 默读课文第4—9自然段，你能从哪些句子中体会到作者对鸟儿的喜爱？ 布谷鸟 我最喜欢跟布谷鸟对话了： “你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。” 布谷鸟 布谷布谷 布谷鸟 “你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。” 布谷鸟 “你做什么？” “种田织布。” “你喜欢什么？” “勤劳刻苦。” 布谷鸟 布谷布谷 种田织布 布谷布谷 勤劳刻苦 布谷鸟 布谷鸟 布谷鸟 布谷鸟 这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？”我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。 布谷鸟 鸟儿的确是我们的好朋友哇！ 默读第10自然段，思考以下问题： 1.喜鹊是怎么叫的？ 2.喜鹊的叫声仿佛在说什么？ 3.在与喜鹊的交流中，作者有何感受？ 喜 鹊 喳喳喳喳， 喳喳喳喳 喜 鹊 喜 鹊 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。 喜 鹊 虽然它的“话”常常不能应验，但总能