展示设计服装设计-温州大学美术与设计学院.DOCVIP

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美术与设计学院 艺术设计(展示设计、服装设计)专业艺术学学士 培养计划 2012----2016 一、培养目标 本专业致力于培养能主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要,德智体美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感的,有较强的服装与结构设计、服装陈列与展示、计算机辅助设计以及品牌策划等实践能力,对服装行业与社会需求具有广泛适应性和竞争力的应用型高级专业人才。 二、培养规格 热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法,团结协作、开拓创新,具有良好的思想道德、社会公德和职业道德,自觉为社会主义现代化建设服务,为地方经济社会发展服务。 本专业学生主要学习服装设计与工程学科的基本理论知识和实践能力,接受服装设计、成衣结构及工艺、品牌策划和服装陈列与展示方面的基本训练,具备艺术设计思维和服装产品开发、品牌策划、服装陈列与展示、教学、研究等方面工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具有一定的文化、心理素质及较高的艺术修养和审美能力,掌握服装艺术设计的基本理论、基本知识; 2、具有较扎实的相关知识面,如人文学科、文化艺术素养,并具较强的审美能力; 3、具备合格的专业技术(即掌握服装产品设计方法和品牌策划、服装陈列与展示、广告宣传、成衣制作的基本能力); 4、具备自我更新,独立工作的基本能力; 5、具有较强的口头和写作交流的能力; 6、掌握一门外国语,掌握计算机基本知识和操作技术; 7、具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格。 8、具备较强的创业意识,掌握开发创业机会的主要知识和技能。 三、主干学科 艺术学、纺织科学与工程 四、主要课程 时装绘画、服饰色彩、服饰图案、女装设计、女装结构与工艺、男装设计、时装商品企划、时装展示。 五、课程体系映射图 公共基础课公共选修课摄影 公共基础课 公共选修课 摄影 服装设计类专业基础课程专业基本素养能力 服装设计类专业基础课程 专业基本素养能力 服装艺术设计专业目标能力体系服装设计类专业技能课程 服装艺术设计专业目标能力体系 服装设计类专业技能课程 服饰品设计 服饰品设计 服装史论 服装史论 服装产品设计能力 服装产品设计能力 服装设计软件应用 服装设计软件应用 创意设计与立体造型 创意设计与立体造型 品牌时装商品企划 品牌时装商品企划 服装市场营销服装陈列与展示能力 服装市场营销 服装陈列与展示能力 服装展示专业基础课程 服装展示专业基础课程 服装展示专业技能课程 服装展示专业技能课程 陈列管理与手册设计 陈列管理与手册设计 服装广告与 服装广告与POP 市场调研 市场调研 社会实践 社会实践 专业综合实践能力专业实习 专业综合实践能力 专业实习 毕业设计 毕业设计 岗位实习 岗位实习 六、主要实践性教学环节 市场调研、社会实践(艺术采风)、专业实习、岗位实习、毕业设计、设计报告等 七、修业年限与授予学位 基本学制四年,弹性学制三至六年,艺术学学士 八、毕业最低学分及课内总学时 修满规定课程和最低161+8毕业学分,其中课内161学分,课外项目8学分。 课内学分中必修课要求修满124.5学分,专业选修课修满28.5学分;公选课要求至少修满8学分(不超过14学分),其中创业教育类课程2学分;数学与自然科学类课程2学分;心理与教育课程2学分。 九、课程结构比例 课程性质 课程类别 应修学分 比例 必修课 公共基础课 42 24.86% 学科基础课 50.5 29.89% 专业基础课 实践教学 32 18.93% 选修课 专业限选课 20.5 12.13% 专业选修课 8 4.73% 全校公共选修课 8 4.73% 课外教育 8 4.73% 合计 169 100% 实验、实践累计 44 26.04% 十、课程设置与教学进程安排表 课 程 类 别 课 程 性 质 课 程 代 码 课 程 名 称 学 分 周 学 时 总 学 时 讲 课 学 时 实 验 学 时 上 机 学 时 开 课 学 期 备 注 公共基础课 必修课 002000401L 大学生职业生涯发展指导(一) 1.0 1.0-0.0 16 16 0 0 1 无方向 042000101S 体育(一) 1.0 2.0-0.0 32 32 0 0 1 052000301L 大学语文 2.0 2.0-0.0 32 32 0 0 1 062000102M 大学英语(一)B 3.5 3.0-1.0 64 48 16 0 1 102000701M 大学计算机B(一) 3.0 2.0-2.0 64

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