利用二次函数求几何面积.docVIP

长丰县北城力高学校2016~2017学年第一学期 九 年级 数学 学科 集 体 备 课 教 案 主备教师： 项目 内容 课题 二次函数有关的面积最值问题 修改与创新 教学目标 1、会用待定系数法求二次函数的解析式，根据图形采用合适的割补 方法表示出面积与自变量的函数关系，利用二次函数的知识会求最 值。 2、通过对平面直角坐标系中，求几何图形割补法的探讨，培养学生用代数方法解决几何图形问题的能力。 3、渗透数形结合和转化的数学思想，感受数学的美。 教学重、难点 灵活运用求几何图形面积的分割法，建立二次函数模型，解决有关 动点的面积最值问题。 教学准备 教学过程 例　如图，已知抛物线y＝－x2＋bx＋c与直线AB相交于A(－3，0)，B(0，3)两点，与x轴的另一个交点为C.抛物线对称轴为直线l，顶点为D，对称轴与x轴的交点为E，连接BC. 求抛物线的解析式、对称轴及顶点D、交点C的坐标； 已知点P是第二象限内抛物线上一动点，设点P的横坐标为p，△ABP的面积为S?.求当p为何值时，S?有最大值，最大值是多少？ 变式：（3）已知Q是第一象限内抛物线上一动点，设点Q的横坐标为q,四边形ABQC的面积为S?.求当q为何值时，S?有最大值，最大值是多少？ 问题：比较（2）和（3）的问题和解法有何共同特征和不同之处？ 练习：如图，已知抛物线y＝－x2＋bx＋c与直线AB相交于A(－4，0)，B(0，4)两点，与x轴的另一个交点为C. 抛物线的对称轴为直线l，顶点为D，对称轴与x轴的交点为E. 求抛物线的解析式； 已知点P是第二象限内抛物线上一动点，设点P的横坐标为p，△ABP的面积为S?： ①求S?关于p的函数关系式； ②求当p为何值时，四边形APBC的面积S?有最大值，最大值是多少？ 小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？ 作业：如图，已知抛物线y＝ax2＋eq \f(5,2)x＋c经过A(4，0)，B(1，0)两点． (1)求该抛物线的解析式； (2)在直线AC上方的该抛物线上是否存在一点D，使得△DCA的面积最大？若存在，求出点D的坐标及△DCA面积的最大值；若不存在，请说明理由． 板书设计 教学反思