七年级生物上册 3.6.4植物的呼吸作用 .ppt

1.呼吸作用的实质 2.植物呼吸作用的意义 （1）植物呼吸作用产生二氧化碳 （2）植物呼吸作用消耗氧气 （3）植物呼吸作用释放能量 为植物体的各项生命活动提供能量 （4）植物呼吸作用的实质 分解有机物，释放能量 1.植物的呼吸作用发生在 （　　） A.白天　　B.全天　　C.黑夜　　D.黎明 2.有关叶片进行呼吸作用的概述中，正确的结论是 （ ） A.白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用　 B.光下光合强度大于呼吸强度 C.光合作用的进行先于呼吸作用　　　 D.呼吸作用在叶表皮细胞内进行 B B 3.植物体进行呼吸作用的部位是 （ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行4.下列叶片的结构中，只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是 （ ）A.表皮细胞 B.保卫细胞C.栅栏层 D.海绵层 D A 5.除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用 （　　） A.大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊 B.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多 C.地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味 D.进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺 C 6.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。 如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是 （ ) C 7.正确表达呼吸作用过程的反应式是（ ） A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 B 8．下图是探究呼吸作用产物的实验装置图，请据图回答： （1）A瓶内NaOH溶液的作用是 。 （2）D瓶内石灰水的作用是 。 （3）若将萌发的种子换成大豆幼苗，应对C装置进行____处理，目的是__________________________________。 吸收空气中的CO2 检验呼吸作用产生CO2 遮光 防止大豆幼苗光合作用吸收CO2 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 第三节 植物的呼吸作用 为什么冷藏的蔬菜能较长时间地保持新鲜呢？ 为什么人下到储存蔬菜的地窖有可能会晕倒？ 为什么花盆的底部要有洞呢？ 为什么萝卜放久了会空心呢？ 为什么卧室里不宜摆放大型植物？ 1.描述植物在呼吸作用中消耗氧气并产生二氧化碳的过程。 2.举例说出植物呼吸作用的意义。 呼吸作用的实质 呼吸作用的实质 1.植物呼吸作用产生二氧化碳 植物呼吸作用产生二氧化碳 目的： 说明植物呼吸作用产生二氧化碳。 器材： 呼吸作用的实质 蔬菜，黑色塑料袋，软管，锥形瓶，止水夹，澄清的石灰水。 原理： 呼吸作用的实质 1.提前一天，将新鲜的和用沸水烫2～3min的同一种蔬菜各100g分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧袋口，用止水夹夹紧软管。装置上不做任何标记。 指导： 呼吸作用的实质 2.实验时随机取一袋蔬菜，将软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，移开止水夹，轻轻地挤压塑料袋，观察石灰水有无变化。 指导： 现象： 有的石灰水变混浊，有的没变。 呼吸作用的实质 使澄清石灰水变混浊的塑料袋内盛装的蔬菜是＿＿＿＿＿的蔬菜；而澄清石灰水无变化的塑料袋内盛装的蔬菜是＿＿＿＿＿的蔬菜。 推测： 验证： 新鲜 开水烫熟 打开塑料袋观察蔬菜，验证自己的推测是否正确。 1.实验用的塑料袋为什么是黑色的？用白色的塑料袋可以吗？ 呼吸作用的实质 实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。 在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳,这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。 2.黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？ 呼吸作用的实质 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。 呼吸作用的实质 2.植物呼吸作用消耗氧气 植物呼吸作用消耗氧气 目的： 说明植物呼吸作用氧气。 器材： 呼吸作用的实质 相同质量的新鲜