高中数学 第二章 平面向量 2.3 从速度的倍数到数乘向量 2.3.1 数乘向量1 北师大版必修4.pptVIP

2.3 从速度的倍数到数乘向量 2.3.1 数乘向量;1.向量加法的三角形法则;o.;1.在急风骤雨、雷电交加的夜晚，为什么我们总是先看到闪电，后听到雷声？这是因为在同一方向上光速远远大于声速.经测量，光速大小约为声速的8.7×105倍.;;1.理解、掌握向量数乘运算及其几何意义.（重点） 2.掌握数乘运算的运算律.（重点） 3.掌握向量共线的判定定理和性质定理.（难点）;?;问题2：向量 与向量 有什么关系？向量 与向量 有什么关系？ 提示：;向量的数乘运算;问题3：数乘向量依然是向量,它的方向由谁决定? 提示:由λ和向量 的方向共同决定. 问题4：数乘向量的几何意义. 提示:是把向量 沿 的方向或 的反方向伸长或压 缩，具体为：;①当|λ|＞1时，有|λ |＞| |，这意味着表示 向量 的有向线段在原方向(λ＞0)或反方向(λ ＜0)上伸长为原来的|λ|倍， ②当0＜|λ|＜1时，有|λ |＜| |，这意味着表 示向量 的有向线段在原方向(0＜λ＜1)或反方 向(-1＜λ＜0)上缩短为原来的|λ|倍.;探究点2 数乘向量的运算律;?;数乘向量的运算律:;解：;向量的加法、减法和实数与向量积的综合运算，通常叫作向量的线性运算.;计算：;探究点3 共线向量判定定理和性质定理;且当 与 同方向时，有;问题3：(1) 为什么要是非零向量？ 若是零向量时，λ不唯一. (2) 可以是零向量吗？;A;P;b;1.在△ABC中， AB= a， AC= b，且 BD=2DC， 则 AD等于（　　） A． a + b B． a + b C． a + b D． a + b;解: (1) 原式 = ;一、① 的定义及运算律. ②向量共线定理.