- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* * 北师大版高中数学必修2第一章立体几何初步 一、教学目标:1、知识与技能:(1)通过对柱、锥、台体的研究,掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。(2)能运用公式求解,柱体、锥体和台全的全积,并且熟悉台体与术体和锥体之间的转换关系。(3)培养学生空间想象能力和思维能力。2、过程与方法:(1)让学生经历几何全的侧面展一过程,感知几何体的形状。(2)让学生通对照比较,理顺柱体、锥体、台体三间的面积和体积的关系。3、情感与价值:通过学习,使学生感受到几何体面积和体积的求解过程,对自己空间思维能力影响。从而增强学习的积极性。 二、教学重点、难点 重点:柱体、锥体、台体的表面积和体积计算。难点:台体体积公式的推导 三、学法与教法:1、学法:通过阅读教材,自主学习、思考、交流、讨论和概括,通过剖析实物几何体感受几何体的特征,从而更好地完成本节课的教学目标。2、教法:探究交流法。 四、教学过程 表面积: 空间几何体的表面积与体积 几何体表面的面积; 体积: 几何体所占空间的大小; 正方体表面积: 1--正方体和长方体的表面积 长方体的表面积: 例1 已知棱长为a,各面均为等边三角形的 四面体S-ABC,求它的表面积。 S A B C D 圆柱的表面积: 2--圆柱和圆锥的表面积 圆锥的表面积: r S O r 3--圆台的表面积 O r O’ 例2 一个圆台形花盆的盆口直径为20cm, 盆底直径为15cm, 底部渗水圆孔直径为 1.5cm,盆壁长15cm,求花盆的表面积。 ,结果精确到 ( ) 柱体、锥体与台体的体积 正方体 长方体 圆柱 一般柱体 柱体、锥体与台体的体积 圆柱 圆锥 (同底等高) 柱体、锥体与台体的体积 思考:你能发现三者之间的关系吗? * * *
您可能关注的文档
最近下载
- SITRAK-尊享版国Ⅵ柴油车型电气原理图(NanoBCU)(2020-01版).pdf VIP
- SITRAK-C7H车型电气原理图.pdf VIP
- 2024《小红书运动户外行业白皮书》.docx
- 2025年新高考全国Ⅱ卷英语真题(解析卷) .pdf VIP
- 楞次定律.ppt VIP
- 办公室常见技术之久坐族健康护理课件.pptx VIP
- 《初中英语课堂中生成式AI辅助下的口语表达提升研究》教学研究课题报告.docx
- 2025年河北单招考试语言表达得体-2025年河北省高职单招语文招生考试备考复习(中职普高通用)(解析版).docx VIP
- 2023《青藏高原生态保护法》重点内容学习PPT防控生态风险保障生态安全PPT课件(带内容).pptx
- 热工保护和顺序控制的基础知识.pptx VIP
文档评论(0)