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2.4 等式的性质导学案 【学习目标】 1、能够理解等式的两条性质 2、会用等式的性质解简单的一元一次方程 【重点】理解和应用等式的性质 【难点】利用等式的性质解简单的一元一次方程 【课前自学】预习教材83页实践，你能发现什么规律？然后完成下列填空： [练习一] 已知，请用等于号“=”或不等号“”填空： ① ；② ；③ ；④ ； ⑤ ；⑥ ；⑦ ；⑧ 。 ⑨ ； 归纳发现规律：由此你发现等式有什么性质？请用语言叙述一下：__________________________________________________________ 用数学符号表示：?若 _____=______ ，那么 ________=__________ [练习二]已知，请用等于号“=”或不等号“”填空： ① ；② ；③ ；④ 。 归纳发现规律：由此你又发现了等式有什么性质？用语言叙述一下：___________________________________________________ 用数学符号表示：(1)若?_____=______，那么__________=___________ (2)若 _____= _____(?________ )那么_________= ____________ 【课堂导学】 一