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- 约1.06千字
- 约 17页
- 2019-07-06 发布于天津
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做 精 做 强 进一步提高论文质量 南京体育学院 张蕴琨教授 一、体育科研的一般程序 阶段划分 基本程序 具体步骤 查阅资料 选择研究课题 准备阶段 执行阶段 总结阶段 提出研究假设 进行研究设计与制定研究计划 收集研究资料 整理资料与分析资料 撰写论文,获得研究成果 选定方向 选择课题 提出假设 研究设计 制定计划 收集资料 整理资料 分析资料 形成科学理论 完成学术论文 二、体育科研论文的撰写 (一)文科性论文 题目 摘要 绪论 本论 结论 参考文献 (二)理科性论文 题目 摘要 前言 方法 结果 分析讨论 结论(小结) 参考文献 加强论文撰写的科学性和规范性 题目 避免过大、涉及内容过多 避免文不符题 避免缺乏学术性(口号式) (让快乐之花在中考体育训练中绽放 爱的倾注 心的交融——小学生心理健康教育几点体会 体育课“放羊”≠放任自流) 摘要——是论文的缩影 一般包括目的、方法、结果、结论四个部分 摘要≠前言 前言 研究背景、研究目的、主要论点 操作定义设计——界定,等 方法 反映课题的设计思想(对象、抽样、技术路线、统计学方法等) ,应准确详细表述 实践层次的基本方法:文献资料法、调查法、观察法、实验法等 结果 对原始资料或数据进行
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