九年级化学上册 第3单元 溶液 第一节 溶液的形成（第1课时） 鲁教版.ppt

第三单元 第一节 溶 液 的 形 成（第1课时） 将KNO3、泥土、植物油分别放入水中，会发生什么现象？ 讨论学习 均一性的含义 稳定性的含义 溶液一定是无色的？ 溶质一定是固体？ 溶液一定是液体？ 溶液中一定有水？ 思考： 1、通过什么操作将浑浊的泥水变澄清？ 2、用什么办法将 油与水混合得 更均匀、较长时间 不易分层呢？ 3、观察实验 如图所示，向试管中加入下列（ ）溶解 后，气球有可能鼓起来 * 泥土 植 物油 KNO3 1.溶液： ⑵基本特征：_____________ ⑶组成： ⑴概念： 一种或几种物质分散到另一种物质里， 形成____________的_______，叫溶液。 均一性、稳定性 被溶解的物质 能溶解其他物质的物质 ②溶剂： ①溶质： 均一、稳定 混合物 溶液内部各处性质相同 条件不改变时（温度不变，溶剂不减少时），溶质与溶剂不分离 不一定 不一定 不一定 不一定 过滤 乳化剂 1、在一支试管中加入约1/3的水，然后向试管中加入2滴食用油,用力振荡，观察实验现象,静置，再观察实验现象。 2、向另一支试管中加入约1/3的汽油，然后向试管中加入2滴食用油,用力振荡，静置，观察实验现象。 3、在1中的试管里加入几滴洗洁精，用力振荡，观察实验现象。 分散聚成小液滴 ；后分层油在上层 食用油溶解在汽油中，形成溶液 比较稳定的混合物，不易分层 油污 用洗衣粉可以洗去衣服上的油污，汽油也可以除去衣服上的油污，他们的原理一样吗？ 汽油洗涤原理_______ 洗涤剂原理_________ 溶解 乳化作用 探索学习---不同物质溶解时的能量变化 讨论交流： 为什么氢氧化钠在水中溶解时溶液温度会 升高？硝酸铵溶解时温度降低？ A.冰块 B.硝酸铵 C.食盐 D.氢氧化钠 水 气球 D *