第4节 噪声的危害和控制 (2).pptVIP

噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 想想议议？ 声音1 声音2 倾听录音机放的一段优美音乐和马路车辆发出的声音，谈谈你的感受有何不同？ 谈谈你的感受 什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？ 　　1．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度） 一、噪声 观看演示实验视频 观察音叉和噪声的波形 音叉 路边 　　2．发声体做无规则振动时发出的声音 （物理角度） 一、噪声 二、噪声的等级和危害 二、噪声的等级和危害 　　1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 ? 　　2．噪声强弱的三条界线： 　　＞90dB，会破坏听力； 　　＞70dB，会影响学习和工作； 　　＞50dB，会影响休息和睡眠。 二、噪声的等级和危害 视频：噪声的等级 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 引起鼓膜的振动 声音发生处 声音的传播过程 人耳 视频：噪声的控制 　　在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 三、噪声的控制 你还能列举一些生活中控制噪音的事例吗？ 双层隔音窗 隔音耳罩 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响。 2008年3月27日，中华人民共和国环境保护部揭牌成立。 1.下列情况中不属于噪声污染的是（ ） A. 建筑工地上搅拌机工作时发出