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- 约8.28千字
- 约 15页
- 2019-06-30 发布于四川
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《城南旧事》阅读指导课教案
第一课时:导读课
教学目标:
1、读封面、读封底、读目录,读扉页,交流收获。
2、通过交流,初步感知一些读书的方法。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、谈话导入
我们已经五年级了,也学习过一些阅读整本书的方法,回忆一下,拿到一本书我们先看什么呢?
(看封面、看封底、看扉页)教师板书
二、出示封面,激发猜读兴趣
常言道:看书看皮,看报看题。读书要先看书的封面。书的封面是书的眼睛;题目是文章的凝炼。或许我们手中的书封面不一样,通过比较、交流,我们就可以了解更多的信息。
出示各种封面及问题:
①通过看封面,我们看到了什么或知道了什么?
②第一次看到这个封面的时候,我们
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