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- 2019-07-03 发布于河南
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语文活动《让世界充满爱》导案
执教:
◆活动目标
1.了解关爱普通人,培养学生的爱心、同情心。
2.培养学生观察生活,体验生活,感悟生活能力。
3.提高学生写作记叙文的能力和口语表达能力。
◆教学重点:了解、关爱普通人,培养学生的爱心、同情心。
◆教学难点:培养学生观察生活,体验生活,感悟生活的能力。
◆活动准备
1.积累以“爱”为话题的名言警句、歌词、诗句等。
2.观察、收集身边需要关爱的人,需要怎样的关爱。
3.收集给亲人、给他人、给社会送温暖、关爱的感人事迹。
◆课时安排:3课时
◆活动过程:
第3课时 修改作文,展示点评
一、自查自改
作文评改的一般步骤和方法:
①读第一遍,修改错别字,划出明显有语病的句子。
②读第二遍,概括出作文所写的内容、主题和文中所要表达的感情。
③读第三遍,评定作文中的优点和缺点,向作者提出某些具体要求和希望。
附录:
自评标准
标准:注重基本格式要求,特别讲述标点符号的运用,同时注重内容具体,文字生动形象,结构的紧凑,层次的清晰!
1.书写工整,标点正确,字数达标。(10分)
2.格式正确,语句通顺,无错别字。(10分)
3.运用修辞,语言形象、抒情自然。(10分)
4.结构紧凑,层次清楚,首尾别致。(10分)
步骤:
第一步,打乱分发“作文本”,学生根据老师出示的“评分标准”一项一项地进行客观公正的评分。
第二步,计算总评
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