语文人教版八年级上册阿长与〈山海经〉.pptVIP

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  • 2019-06-27 发布于河南
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语文人教版八年级上册阿长与〈山海经〉.ppt

“我”的感情变化 新的敬意 热爱关心 孩子 为“我”买 《山海经》 特别的敬意 无知、淳朴 讲“长毛” 的故事 不耐烦 善良真诚 令人厌烦 的规矩 教“我”不少道理 粗俗、 不拘小节 摆成“大”字 的睡相 先 抑 后 扬 实在不大佩服 饶舌多事 切切察察 喜欢“告状” 写作手法 阿长性格 事 根据课文内容,完成下列表格。 阿长是个什么样的人?围绕“阿长”写了哪些事情?本文内容哪些是详写,哪些是略写?为什么这样安排? 阿长的由来—地位低下 切切察察 ----饶舌多事 “大”字睡相---不拘小节 过年吃福橘---迷信善良 “长毛”的故事—无知淳朴 (略写) 买《山海经》—乐于助人、关心疼爱“我”(详写) 总结: 详写买《山海经》一事,却令人对长妈妈刮目相看,在作者看来“别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功”,我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 长妈妈给你留下了怎样的印象? ? 阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。 自学指导四: “我”对阿长的感情是怎样变化的?哪些词语或句子体现了作者的感情色彩? 探究下面的问题: 了解鲁迅对阿长的深厚感情。 “我”对阿长的感情是怎样变化的? 哪些词语或句子体现了作者的感情色彩? 本文以作者对阿长的感情变化为线索

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