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标准化培训教材 GB/T 1.1-2009 标准的结构和编写 复习大纲 大纲 术语、定义、总则 标准的结构 要素的起草 要素的表述 其他规则 编排格式 （一）术语、定义、总则 条款 要求 推荐 陈述 总则（目标、统一性[实例：轴承]、协调性、适用性、一致性、规范性） 标准的分类（按照适用范围划分；按照标准涉及的对象划分；按照标准的要求程度划分）[资料]P3-P9 （二）标准的结构 一、 标准的要素 1 按规范性或资料性的性质和在标准中的位置来分 资料性概述要素 规范性一般要素 规范性技术要素 资料性补充要素 （二）标准的结构 2 按必备或可选的状态来分 必备要素 可选要素 3 要素的典型编排（GB/T 1.1-2009表1）[标准]P6 （二）标准的结构 二、 标准的层次 1 部分 在必要的情况下，可在相同的标准顺序号下将一项标准分成若干个单独的部分。 （二）标准的结构 2 章 每一章均应有标题。标题置于编号之后，并与其后的条文分开。 3 条 使用阿拉伯数字对条编号，一直可分到第五层次。同一层次中有两个或两个以上的条时才可设条。应避免对无标题条再分条。在某一章或条中，同一层次的条，有无标题应统一。 （二）标准的结构 4 段 段不编号。避免出现“悬置段”，以免在引用这些段时产生混淆。 （二）标准的结构 5 列项 列项应由一段后跟冒号的文字引出。 方法：每一项前加破折号或圆点； 加上后带半圆括号的小写拉丁字母编号，如果进一步细分，则使用后带半圆括号的阿拉伯数字编号。 （二）标准的结构 6 附录 每个附录均应在正文或前言的相关条文中明确提及。附录的顺序应按在条文（从前言算起）中提及它的先后次序编排。每个附录中章、图、表和数学公式的编号应重新从1开始，编号前加上附录编号中表明顺序的字母，字母后跟下脚点。如A.1。 （三）要素的起草 一、 前言 1、前言为必备要素，不应包含要求和推荐，也不应包含公式、图和表。 2、前言的内容 标准结构的说明； 依据的起草规则； 代替的其他文件的说明，与标准前一版相比的主要技术变化； 与国际、国外文件关系的说明； （三）要素的起草 有关专利的说明； 提出或归口信息； 起草单位和主要起草人； 标准所代替标准的历次版本发布情况。 （三）要素的起草 二、标准名称 1、标准名称应简练并明确表示出标准的主题 2、组成三要素 引导要素（可选） 主体要素（必备） 补充要素（可选） （三）要素的起草 三、 范围 范围为必备要素，处于正文的起始位置。范围的陈述应简洁，以便能作内容提要使用。范围不应包含要求。 1、标准化对象的陈述： 本标准规定了……（确立了……、给出了……，界定了……）。 2、标准适用性的陈述： 本标准适用于……。 （三）要素的起草 四、规范性引用文件 规范性引用文件为可选要素。 1、规范性引用文件清单中，如列出国际标准、国外标准，应在标准编号后给出标准名称的中文译名，并在其后的圆括号中给出原文名称。 如果引用的文件可在线茯得，宜提供详细的获取和访问路径。 （三）要素的起草 2、文件清单中引用文件的排列顺序： 国家标准（含国家标准化指导技术文件）、行业标准、地方标准（仅适用于地方标准的编写）、国内有关文件、国际标准（含ISO、ISO/IEC、IEC）、ISO或IEC有关文件、其他国际标准及其他国际有关文件。 国家标准、国际标准按标准顺序号排列；行业标准、地方标准、其他国际标准先按标准代号的拉丁字母和（或）阿拉伯数字的顺序排列，再按标准顺序号排列。 （三）要素的起草 五、技术要素的选择 1、三原则：目的性原则、性能原则、可证实性原则 2、确定标准化对象[资料]P13-P16 标准化对象是指“需要标准化的主题”。 3、确定标准所针对的使用对象[资料]P18-P19 是制造者、经销商、还是设计、工艺、质保人员。 4、清楚制定标准的目的[资料]P18-P19 不应脱离预定的目标，想到什么就写什么。 5、各类标准中技术要素的实例 [资料]P29 6、[实例：剪板] （三）要素的起草 六、标准化项目标记的组成 描述段、标准代号和顺序号段、特性段 标准代号和顺序号段、特性段统称为识别段 。 （三）要素的起草 七、附录 附录为可选要素。 1、规范性附录：给出标准正文的附加或补充条款。 提及：见附录C。 2、资料性附录：给出有助于理解或使用标准的附加信息。 提及：参见附录B。 （三）要素的起草 八、参考文献 参考文献可列出的文件 标准中资料性引用的文件； 标准