数学北师大版二年级下册铅笔有多长.docxVIP

福伦小学数学备课 教学内容 新版北师大版小学数学 二年级下册 四单元《铅笔有多长》 教学目标 1.通过测量铅笔长度的活动,感受1分米和1毫米有多长,发展空间观念,加强动手操作能力。 2.通过实际测量,了解米、分米、厘米和毫米之间的换算关系。 3.通过“估一估”“量一量”等活动,提高估测能力。 知识点 认识分米毫米 教学 重、难点 重点:知道1分米和1毫米有多长,了解米、分米、厘米和毫米之间的关系。 难点:发展空间观念,加强动手操作能力,提高学生的估测能力。 教学准备 课件、尺子。 教学过程 数学 规定 动作 45－7= 35÷5＝ 28÷4= 48－25= 24÷3= 35÷5= 24÷4= 1÷1= 24÷6= 4×9= 37+23= 24÷8= 导 入 环 节 师:同学们,我们每名同学写字用的铅笔是不是都一样长呢?你们是怎么知道的? 学生可能会说: ·新铅笔一般都是一样长的。 ·用过的铅笔不一定一样长,我们可以把两支铅笔放在一起比一比,就知道哪支铅笔长了。 …… 师:你想知道用过的铅笔究竟还有多长吗?那就好好学习今天的新课