高中历史 第二单元 中国古代政治家 第4课“千古一帝”秦始皇 岳麓版.ppt

第4课　“千古一帝”秦始皇 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一、并吞六国 1.条件 (1)必然性:战国时期,各诸侯国割据混战,严重阻碍社会经济发展,统一成为时代的呼声。 (2)可能性 ①商鞅变法,使秦国实力大增,为兼并六国奠定了坚实基础。 ②嬴政掌权后锐意进取,善于用人,广招贤良。 2.过程:从公元前230年至前221年,相继兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,在中国历史上第一次建立起中央集权的大一统帝国。 目标导航 预习导引 二、“百代犹得秦政法” 1.皇帝制度:为自己选择了“皇帝”名号,“朕”成为皇帝的专称,玉玺为皇帝专用品,以显皇权的至高无上。 2.政治制度:在地方推行郡县制。 3.经济制度 (1)下诏“使黔首自实田”,按亩征税,使土地私有制合法化,奖励移民垦荒。 (2)统一货币和度量衡,密切了各地区间的经济联系。 目标导航 预习导引 结合秦始皇关于“皇帝”名号的规定,你能得出什么认识? 提示:说明了皇帝独尊的威势和地位,并为皇权披上了君权神授的色彩。 目标导航 预习导引 三、缔造统一大帝国 1.军事上 (1)命蒙恬北击匈奴,收复河南地,重设九原郡,修筑长城。 (2)平服岭南,设立桂林、象郡、南海三郡。 2.交通上 (1)修建通往西南地区的“五尺道”,加强了对该地区的控制。 (2)修筑驰道、直道,建立起以咸阳为中心的水陆交通网。 (3)统一车辆形制。 (4)拆除原六国所设