2019年厦门市初三各科质检试题答案汇总资料.docx

WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 厦门市 2018 年初三各科质检试题及答案汇总 内容预览： 2018-2018 学年 ( 上 ) 厦门市九年级质量检测 语文试题参考答案与评分标准 第一部分 口语交际 ( 满分： 7 分) 一、完成第 1 题 (7 分) 根据对话情境，完成 (1)-(3) 小题。 (7 分 ) (1)(2 分 )C (2)(2 分 )A (3)(3 分 ) 要点与评分：围绕阅读经典着作和动漫作品的优劣，提出自己的 看法 1 分，理由 1 分，表达 1 分。 例一：我认为阅读经典着作比阅读动漫作品好。因为经典着作高雅丰富，动漫作品有许多都是庸俗浅薄的，所以要多阅读经典，有益于我们的成长。 例二：我认为阅读动漫作品比阅读经典着作好。首先，学习任务紧张时，读 一些动漫作品有益于身心放松，阅读经典着作太累了 ; 其次，动漫中也有许多图文并茂，思想丰富的作品。因此，阅读动漫，对我们的成长也很有好处。 例三：我认为阅读动漫作品和经典着作各有好处。我们要学会思考，既关注思想内涵，也不排斥休闲阅读。两者对我们的成长都有好处。 第二部分 语言积累与运用 ( 满分： 37 分) 第 1 页 学习资料分享 ---- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 二、完成 2-5 题 (37 分) 请根据提示填写相应的古诗文。 (13 分 ) 要点与评分： 填空每处 1 分，有错、漏、添、乱序者， 该处不得分。 曾不事农桑 岁晏有余粮 念此私自愧 (3 分 ) 益州疲弊 此诚危急存亡之秋也 (2 分) 会挽雕弓如满月 西北望 (2 分 ) 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (2 分 ) 了却君王天下事 赢得生前身后名 (2 分 ) 陟罚臧否 不宜异同 (2 分 ) 3.(1)C(2 分 ) (2)(3 分 ) 要点与评分： 能够按照句式来写的得 1 分，前后连 贯的得 1 分，符合情理的得 1 分。 例一：当皑皑白雪覆盖了大地，而心中充满绿意的小草，却 从来不会放弃对春天的向往。 例二：当百花被冰雪摧折了枝干，而傲雪凌霜的腊梅，却从 不会放弃绽放的梦想。 4.(1) 鲁智深 ( 鲁达、鲁提辖、花和尚等称呼都可 )(1 分) 故事： 大闹五台山、 倒拔垂杨柳、 花和尚大闹桃花村、 火烧瓦官寺、 单打二龙山、花和尚解脱缘缠井等等都可 (2 分 ) (2)(4 分 ) 要点与评分：人物 1 分、作品 1 分，搭配正确才可 得分，评价 2 分。 2 页 学习资料分享 ---- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 例一：杨志《水浒》精明能干的将门之后，但急功近利、粗 暴蛮横，不得不落草梁山。 例二：香菱《红楼梦》温柔美丽、勤奋好学的才女，但身世 可怜、命运多舛。 例三：吴用《水浒》广纳人才、知人善用的智多星 ; 远见卓 识、运筹帷幄的政治家。 5.(1)D(2 分 ) (2) ①(3 分 ) 要点与评分：写出 1 个得 1 分。 示例：这幅美景中描绘的自然景物有：枣花、古柳、黄瓜。 ②(3 分 ) 要点与评分： 通过恰当的动作、 语言描写来表现敲 门人的心态，得 1 分 ; 想象农人热情好客的应答景象得 1 分 ; 表达 1 分。 (3)(4 分 ) 要点与评分： 能够根据话题提出可行性建议即可得 分，写出三条即可，一条建议 1 分，表达 1 分。 参考建议： 1 、现代诗的创作应更贴近生活、且富有内在情 感，展现新风采 ;2 、现代诗的创作应加入日常、简单、富有 音乐性的要素，打动人心 ;3 、利用政府行为，大力推进现代 诗的发展，如建设诗歌文化中心，利用它为文化传承的基 ;4 、利用电视、报纸、网络、电台等媒体加强现代诗的宣传，开设现代诗学习专栏，如厦门卫视播出现代诗赏析和诵读节目 ;5 、从孩子做起，利用学校教育，将现代诗谱曲，用音乐的形式推广现代诗 ;6 、加强两岸交流，促进闽台现代诗 3 页 学习资料分享 ---- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 文化的发展，邀请台湾中小学学生一起参加“闽台现代诗诵 读”等活动。 第三部分 阅读 ( 满分： 46 分 ) 三、阅读甲、乙两则文言文，完成 6-9 题。 (15 分 ) 6.(4 分 ) 要点与评分：解释准确，每个 1 分。 (1) 去、往 (2) 你 (3) 一齐 (4) 国家 7.(2 分 )C 8.(4 分 ) 要点与评分：翻译准确，表达通顺。每句 2 分。 如果今后富贵了， ( 我们大家 ) 不要互相忘记。 项羽 ( 项梁 ) 从江东起兵，也假称 ( 借 ) 陈王的号令而渡江。 (1)(2 分 ) 燕雀安知鸿鹄之志哉 (2)(3 分 ) 要点与评分：写出一点可得 1 分，