学生成绩管理系统实验报告.docVIP

PAGE . . 桂林航天工业学院 课程设计总结报告 报告题目 学生管理系统 开课学期 2016-2017学年第2学期 班 级 软件工程4班 姓 名 有什么不懂的可以加我 学 号 QQ：1416978277 地 点 巡天楼314机房 报告日期 2017年6月17日 成绩（五级记分制）：　　　　　　　　 　 指导教师（签字）：_____________________ 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1.课程设计目的和要求 1 2.课程设计的主要内容 1 3.实践要求 1 4.课程设计题目描述和要求 1 5.系统实现 3 5.1头文件 3 5.2结构体 3 5.3全局变量 3 5.4函数声明 3 6.源码 4 6.1口令函数 4 6.2主函数 5 6.3输入函数 6 6.4显示函数 7 6.4.1多项删除 10 6.4.2全部删除 11 6.4.3修改 12 6.4.4插入 14 6.4.5查找 15 6.4.6排序 18 6.4.7另存为 23 6.5回收站 25 6.5.1多项恢复 27 6.5.2全部恢复 28 6.5.3多项彻底删除 29 6.5.4清空回收站 30 6.6重置系统 31 7.总结 32 8.附件 33 9.参考书目 33 . . 1.课程设计目的和要求 本课程设计是针对刚学完C语言的计算机类专业学生的课程设计教学。C语言是学生的第一门计算机高级语言课程.课程结束后.学生已经对C语言程序设计有了较全面的了解.但接触的基本上是为了阐述相关概念或知识点而列举的示例.都是较小的程序.程序功能单一.因此缺乏整体观点和编写一个具体实用的综合程序的思想。 本课程设计的目的是要培养学生初步具有系统分析思想.并能利用开发工具开发一个简单实用的综合程序。为学生提供了一个既动手又动脑.独立实践的机会.将课本上的理论知识和实际有机的结合起来.锻炼学生的分析解决实际问题的能力.提高学生适应实际.实践编程的能力。 要求学生以VC++6.0为开发工具.完成一个小型应用软件的设计和开发。进一步提高学生进行程序设计的能力。 2.课程设计的主要内容 （1）选题 （2）进行系统分析 （3）程序设计实现 （4）系统测试 （5）编写、上交课程设计报告 3.实践要求 （1）系统设计要实用。 （2）对系统进行功能模块分析.主要功能模块正确实现。 （3）编程简练.可读性好.界面友好.功能全面。 （4）课程设计报告格式要规范。 4.课程设计题目描述和要求 本课程设计选题为“学生成绩管理系统”。系统主要功能是管理学生成绩信息.要求能实现学生成绩添加、删除、修改、查找、平均分、排序等功能。经过分析.确定本系统结构图如下图所示： 5.系统实现 5.1头文件 以下各个函数所需的头文件以及预定义 #includestdio.h #includestdlib.h #includeconio.h #includewindows.h #includestring.h #define N 128 #define stlen sizeof(struct st)//结构体长度 5.2结构体 根据系统所管理数据信息的要求和特点.将学生成绩信息定义成以下结构体类型 struct st { int no; //序号 int flag; //标记 char num[8]; //学号 char name[8]; //姓名 float cpp; //C语言成绩 float eng; //英语成绩 float math; //数学成绩 float ave; //平均分 }; 5.3全局变量 为了简化函数的参数传递 struct st s[N]; int tot=0;//结构体个数 int flag0=0;//标记为0的个数 5.4函数声明 方便各个函数相互调用 void head(); int all(int t); int change(); int delall(); int delpart(); int display(int t); int find(); int findswitch(int t); int input(); int insert(); int part(int t); int recycle(); int reset(); in