课堂时间来不及，随堂检测当做课后作业.docxVIP

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2020-01-26 发布于河南
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课堂时间来不及，随堂检测当做课后作业.docx

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随堂检测（第1,3,4题每空2分，第2题4分，共10分）观察下列图形的排列规律（其中、、分别表示三角形、正方形、五角星），若第一个图形是三角形，则第18个图形是__________（填图形名称）。. 将一个长方形纸片连续对折，对折的次数越多，折痕的条数也越多。如第一次对折后，有1条折痕，第2次对折后，共有3条折痕。第3次对折后共有多少条折痕？第4次对折后呢？请找出第n次对折后的折痕的条数，并指出对折6次后，折痕有多少条？填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是________。将一根绳子对折1次，从中间剪断，绳子变成3段；对折2次，从中间剪断，绳子变成5段；对折3次，从中间剪断，绳子变成9段；依此类推，将一根绳子对折n次，从中间剪一刀全部剪断后，绳子变成__________根。