课堂检测与课后练习.docVIP

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4.3.3余角和补角(1)课堂小测 1.如果一个角是,那么它的余角是_____度. 2.已知∠1=200,∠2=300,∠3=600,∠4=1500,则∠2是___ 的余角,___ _是∠4的补角. 3.如果∠α=39°31′,∠α的余角∠β =__ __, ∠α的补角=__ __,∠α-∠β=___ . 4.若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∠1=40°,则 ∠3=_ _°,依据是_______ __. 5.一个角的补角是,则这个角的余角是_____度. 6.下列说法中错误的是( ) A.两个互余的角都是锐角 B.钝角的平分线把钝角分为两个锐角 C.互为补角的两个角不可能都是钝角 D.两个锐角的和必定是直角或钝角 7.如果,而与互余,那么与的关系是( ) A.互余 B.互补 C.相等 D.不能确定 8、一个锐角和它的余角之比是5∶4,那么这个锐角的补角的度数是:( ) A.100? B.120? C.130? D.140 9.一个角的余角比它的补角的少40°,求这个角的度数. 10.互为余角的两个角的比是1:2,则这两个角分别是多少? 4.3.3 余角和补角(1)课后作业 1.(1)如果∠α的补角是137°,则 ∠α=__________,∠α的余角是__________; (2)65°15′的角的余角是_________;35°59′的角的补角等于__________。 2.(1)一个角的补角是这个角的3倍,则这个角是 度,它的余角为_____°. ABOC图1 A B O C 图1 3.如图1,O是直线AB上的一点。 (1)若∠AOC =32°48′56″,则∠BOC= ____°____′____″ (2)若∠BOC =∠AOB,则∠AOC=________° 4.如图2,已知直线AB与CD相交于点E, 且∠CEF=90°,写出所有互补和互余的角。 C C E B A D F 图2 5.如果一个角的补角是这个角的余角的3倍,求这个角. 6.如果互补的两角之差是,则其中一个角的余角是多少?

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