初中化学物质的推断专题和练习题（非常详细).doc

. . 物质的推断考点解读 一、物质推断的类型 1、给出范围.根据现象推断物质； 2、不给范围.推断物质； 3、给出混合物的可能组成.推断其含有的成分； 4、给出物质间转化关系.推断物质或操作； 5、给出物质间转化关系.推断操作中所加试剂 二、物质推断常见的突破口 （一）物质的特征 　　主要从物质的组成、结构、性质、用途等方面来进行推断。 （二）反应的特征 　　从反应的类型、反应的现象、反应的条件及其它有关特点来进行推断 三、物质推断的一般方法及步骤 （一）物质推断的一般方法： 1、正推法：依据实验的某一现象为突破口.确定一种物质.然后顺题意层层深入.逐步推断得出结论。 2、逆推法：以最终结论为思考的起点.根据题意层层逆推.直至得出结论。 3、表析法：将复杂多变、头绪多的条件或现象进行列表分析.一一对应最终推断得出结论。 4、图示法：将题设的条件借助图示展现出来.可一目了然的进行推断。 5、计算法：借助化学式或化学方程式的计算来推断出符合题目的物质。 （二）物质推断的常见步骤： 　　估计可能、缩小范围、试探求解、精心验证。 例题讲解 例1、框图中B用于改良酸性土壤.J是最常见的金属.G是红棕色物质.E、F、I为无色气体.I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀。 　　（1）写出反应②、⑤的化学方程式: 　　②___________________________________________________________. 　　⑤___________________________________________________________. 　　（2）指出反应①的基本反应类型__________________。 　　（3）日常生活中为了阻止反应③发生.通常采取的措施是___________（写一条）。 　　（4）白色沉淀H的化学式为__________________。 解析： 　　题中对B物质有明显的特征.即它的用途.所以可以确定为氢氧化钙.则从反应⑤可知I为氨气.E为电解产生.则C为水.E为氢气或氧气.而J是常见金属.所以得出E为氢气.F为氧气.通过反应③特征.可以确定J为铁.且该反应为铁生锈.且A为酸.D为酸、碱中和产物中的钙盐.所以H为碳酸钙.且D能与硝酸银反应有白色沉淀.所以D为氯化钙。 答案： 　　（1）② 2H2O2H2↑+O2↑；⑤ Ca(OH)2＋2NH4Cl=CaCl2＋2NH3↑＋2H2O； 　　（2）置换反应； 　　（3）刷油漆、烤蓝、保持干燥等(若答“隔绝空气”不给分)； 　　（4）CaCO3 例2、图中的物质都是初中化学所学的.其中A、B为单质.B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物.甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。 　　（1）写出B的化学式__________________；写出一种丙的名称__________________。 　　（2）写出A和甲反应的化学方程式：__________________。 　　（3）写出乙→甲的化学方程式：__________________。 解析： 　　从题中B的用途可知B肯定为氧气.而根据A能与甲反应.且也能生成甲可知A可能为碳.而且甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同.可知其中有一个反应可能为非金属氧化物与碱的反应.一方面应证了A.同时可以确定丙为碱.乙为酸.大致可确定甲为二氧化碳. 答案： 　　（1）O2；氢氧化钠（或氢氧化钙等） 　　（2） 　　（3）（合理答案均可给分） 例3、A—F和X都是初中化学中的常见物质.其中A、C是无色气体.B为红色粉末.它们的转化关系如下图所示（部分生成物已略去）： 　　请回答下列问题： 　　（1）写出反应①的化学方程式____________________________________。 　　（2）含D的生产、生活用品腐蚀的过程.实际上是D与空气中的__________________发生化学反应的过程。 　　（3）写出C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式__________________。 　　（4）若F为气体单质.请写出反应②的化学方程式__________________该反应属于__________________（填写基本反应类型）反应 解析： 　　由题中所给条件.C能与澄清石灰水反应.所以C为二氧化碳.E为碳酸钙。而B为红色粉末且与A这种无色气体在高温下反应.可以确定B为三氧化二铁.则A为一氧化碳.则D为铁.F为气体.应该为氢气。 答案： 　　（1