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雾凇 * 第一节 温度 五峰仁和坪中学 张发喜 热的物体温度高，冷的物体温度低。 一 温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 　　过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？ 如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 凭感觉判断温度 一 自制温度计——比一比哪个小组又快又好 向装红墨水的小瓶里加清水，装满小瓶，配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根饮料吸管，用橡皮塞塞住瓶口，如图。 先将小瓶放入热水里，观察细管中水 柱的位置，然后再把小瓶放入冷水 里，观察管中水柱的位置。 完成学案一内容 注意制作、实验完成后将器材整理好，保证整洁、安全！ 热水 冷水 　　讨论： 　　你观察到了什么现象？ 　　想想看，自制的温度计是根据什么道理来比较温度高低的？ 观察自制的温度计并思考（小组讨论）： 这只温度计能准确测量温度高低吗？ 还有哪些缺陷，怎样改进？（我们这一组是不是比其他组发现的缺陷更多？） 二 摄氏温度 规定：在标准大气压下 冰水混合物 的温度定为0摄氏度 沸水 的温度定为100摄氏度 摄氏温度物理符号表示：t 摄氏温度的单位：摄氏度 单位符号： ℃ 例如：淋浴用水温 t≈45 ℃ 讨论：在细管上的什么位置标 0 ℃？ 标准大气压下的冰水混合物温度 100 ℃标在什么位置呢？ 标准大气压下的沸水温度 100 ℃ 0 ℃ 　　将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？ 　　如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？ 100 0 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 测量温度前： 　　1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。 　　2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 　　3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。 三、温度计的使用 　　1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 ? 测量温度时要注意： 　　2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 　　3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 ? ? 三、温度计的使用 选——估计被测物体的温度，选择合适量程的温度计看——看清温度计的零刻度线、量程和分度值放——玻璃泡全部浸入待测液体中，不要碰到容器底或容器壁。读——稍候、待示数稳定后再读数。读数时不要取出、视线与液柱液面相平记——记录测量温度（包括数字和单位）  雾凇 *