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《风雨之夜》 之一_五年级语文教案_范文先生网 《风雨之夜》教学设计之一 佚名 　 　　教学目标： 　　　1、能听出别人说话中内容或语句的错误，并帮助改正。 　　　2、初步培养专心听讲，细心分辨的习惯。 　　教学过程： 　　一、明确听说训练的要求和方法。 　　　1、自学课文。 　　　2、交流小结。 　　　　（1）课题是老师和小明对话中的题目。 　　　　（2）要求：能听出别人说话中内容或语句的错误，并帮助改正。初步培养专心听讲，细心分辨的习惯。 　　　　（3）方法：一是从说话内容上考虑有没有常识性和思想性的错误。二是从语句上看有没有用词不当、语句不完整、前后矛盾等问题。 　　二、听句子，指出错误并改正，把改好的句子说一说。 　　　1、我家的小白兔，雪白的眼睛，雪白的毛毛，长长的尾巴，多好看啊！ 　　　2、面对碧波滚滚的大海放声歌唱。 　　　3、在联欢会上，李晓红演唱了动听的歌声。 　　　 　…… 　　三、听老师和小明对话，指出小明说话中的错误。 　　　1、“一阵雷声突然被我吓了一跳”词序颠倒。 　　　2、“我想，值日生会不会把教室的门窗都不关好呢？”语义表达不清。 　　　 　…… 　　四、把改好的话说给大家听。 　　五、修改生活中碰到的错句。 《风雨之夜》教学设计之一由范文先生网教案频道https://搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! ? 　　教学要求：