《黄山奇石》第二课时教案.docVIP

《黄山奇石》第二课时教案_三年级语文教案_范文先生网 　　《黄山奇石》第二课时教案 　　第二课时 　　一、导入 　　1、黄山奇石真是千奇百怪，神奇至极啊，让我们打开课本，再到课文中去欣赏。请你自由朗读课文，要求读通课文，再思考课文中主要介绍了哪几块奇石？ 　　（生自由朗读课文。） 　　2、反馈，师板书：猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都…… 　　3、在这几块奇石中，挑选你喜欢最感兴趣的一块或几块，快速到课文中去找找，仔细读读，研究一下，你为什么喜欢它？然后用你的朗读告诉我们大家。 　　二、分层学习（随机） 　　1.师：你喜欢哪个？为我们读读----生：我喜欢猴子观海。生朗读（出示图片） 　　a能说说猴子观海吸引你的理由吗？? b谁也喜欢这块，谁也来说说？ 　　c读得真到位，你能为我们表演一下吗？(请学生表演。师随即询问：请问你的心里是怎么想的啊？) 　　d这只猴子在想些什么？面对这猴子观海，你有什么要说吗？ 　　e请别的同学有也说说? f一起把这几句话读读。 　　2.师：还有别的吗？生（仙人指路），朗读(图片出示) 　　a谁也喜欢这个，请你读。　　b讲讲你为什么喜欢这幅？ 　　c请喜欢这幅的同学一起朗读。 　　3.仙桃石：学生朗读。 　　a你为什么喜欢这块？ b这样一块神奇的石头，它的来历你想都过吗？ 　　c你能说得那么好，相信你一定能把这奇与美读出来。请你再读一遍。 　　d谁