语文人教版八年级上册湖心亭看雪第二课时.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2019-07-03 发布于河南
举报
版权申诉

语文人教版八年级上册湖心亭看雪第二课时.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

?????????????????????????????????????????????????《湖心亭看雪》第二课时执教者：临武三中胡晓群复习导入。二、赏景 1、自由朗读课文，找到描写雪景的句子，试读。 2、品析句子：从写景的角度、用词的精炼、雪色的描绘、景物的特点等方面品味奇景。示例：我认为“雾凇沆砀”一句写得好，它以全景勾勒的手法，写出了雪夜西湖冰花弥漫一片的景象。 3、学习白描手法。 4、写一写。用生动的语言描绘作者笔下的西湖美景。三、品人穿越时空，我来评：张岱赏雪归来，写了一段文字，配上一张雪景照，在微信上发了朋友圈，假如你是张岱的朋友，你会怎么点评他？ 2、假设场景，展开合理想象张岱与亭上人在湖心亭偶遇的情形。 3、分角色朗读想象出来的对话。四、悟情 1、“舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”从这番话看来，舟子并不理解张岱这些人的行为，那张岱痴什么呢？ 2、步步引导学生体会张岱的故国之思。　五、手写吾心六、结束语　　　　