八年级生物上册 6.15.1 人体内物质的运输（第1课时） （新版）苏科版.pptVIP

第1节 人体内物质的运输（第1课时）;目标展示;B ;一、感受血管跳动;脉搏就是动脉的“跳动”。心脏收缩时，使得动脉血管壁先向外扩张，然后再收缩，动脉血液随着这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着血管壁向远处传播就形成脉搏。 ;一、测量脉搏;1.人体剧烈运动时脉搏会发生什么样的变化？;2.男女生的脉搏有什么不同？ 体质的强弱与脉搏有关系吗？;人体某一器官患病，常会在脉搏上表现出来。中 医正是根据这一原理，研究出用“切脉”来诊断 疾病。你知道是谁发明了“切脉”吗？;三、观察血管的类型;认识人体三种血管;动脉与静脉有何特点？;毛细血管：连通于最小的动脉和最小的静脉之间。数量多，分布广，管壁最薄，由一层上皮细胞构成。 ;三种血管的关系;人体内3种血管的分布及结构特点;人体内3种血管有何功能呢？;手臂上的“青筋”属于哪种血管？