语文人教版八年级上册泼墨淋漓与惜墨如金.pptVIP

语文人教版八年级上册泼墨淋漓与惜墨如金.ppt

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“五三一”智慧课堂公开课;★巩固提升;为什么要安排详略? 若详略不分,会有何结果?; 素材的安排,若不分主次,详略不当,或成为流水账,难以留下深刻印象;或冗长啰嗦,影响主题表达。;泼墨淋漓与惜墨如金;★精讲点拨之写法探究;★精讲点拨之写法探究;★互动体验之病例剖析;※《中国好声音》:李金倩可是我们班头顶无数光环的大人物。她不仅学习好,长得好,更兼有一副好嗓子。一 次音乐考试时,大家为了稳定发挥,都准备了一些好唱的歌曲,而李金倩竟然选择了《我相信》这首高难度歌曲。“天哪!”“她疯了吧!” 在大家惊诧的议论声中,李金倩表情淡然地站了起来,她半闭着眼睛,缓缓启唇,“想飞上天,和太阳肩并肩……” 吐字清晰的歌声甫一亮出,四座皆静。只听李金倩的歌声婉转回旋,在高音与低音之间切换自如。高音处如钱塘之潮震撼激射,低音处似汩汩泉水静静蜿蜒。直引得同学们无不伸颈,侧目,微笑,默叹。真是妙极了!;问题2:详略颠倒;※《记一次运动会》:“今天,我们八年级的同学们齐聚北院操场,满怀期待地迎来了2015年度秋季运动会。上午九点左右,运动会开幕式隆重上演。各个班级的同学都穿着统一服饰,排列成整齐的方队,依次走过主席台,赢得了不少掌声和赞许!正式比赛终于要开始了。瞧,短跑赛道上,运动员们已经就位,他们双手撑地,眼睛凝视前方,就像蓄势待发的猎豹一样,誓与疾风比个高低。“好啊!”人群中突然发出一阵欢呼,我连忙转移视线,只见不远处的跳高比赛也如火如荼地展开了。一位运动员和同学击掌作别,深呼一口气走进场地。他先在原地弹跳了几下,压了压腿,又微笑着望了一眼众人,接着后退几步,助跑,起跳,天哪!过去了!一个漂亮的鹞子翻身,完美流畅,落地平稳。“太厉害了!”叫好声再度响起。运动员比得热火朝天,观众们看得目不暇接,别提多热闹了!我们初中阶段的最后一次运动会,可真让人难忘呀!;★互动体验之好文共赏;;;泼墨惜金有讲究,紧扣中心题不跑。;★交流展示;★交流展示之泼墨淋漓;完美!;★拓展练习;

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