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基辅国立语言大学汉语教学现状调查与研究
中文 摘要
基辅国立语言大学是乌克兰公认的汉语教学质量较好的机构之一, 但这所在乌克兰汉
语教学 界数一数二的大学与世界其他大学相比, 汉语教学质量 仍存在很大差距。 笔者通过
调查, 详细了解了基辅国立语言大学汉语教学 的情况, 分析了其问题所在并在此基础上提
出了一系列建议及解决方案。
第一章包括选题意义、目的、主要研究方法等内容。
第 二章介绍基辅国立语言大学历史及其进展。 这章主要阐述该 校的建立及发展历史和
该校汉语专业的开设及历史演变。
第 三章主要展示调查结果及其他相关资料。调查内容主要包括:该 校汉语教学体系、
师资、学生、教材及教学软硬件等方面。
第 四章论述该校所存在的问题并提出对应的解决办法。 分别对教学管理制度、 教学安
排、培养方案的设计、师资培养、经费及教学资源支持、学生选拔等问题提出建议。
第五章 是结语部分,其中概括总结了本论文涉及到的内容。
关键 词 :乌克兰;基辅 国立语言大学;汉语教 学
I
ABSTRACT
Kiev National Linguistic University is recognized as one of the best educational
institutions of Chinese language teaching in Ukraine, according to Ukrainian Chinese
Language Olympiad results . But comparing the quality of Chinese language teaching in
university we must admit that its inferior to other educational institutions from other parts of
the world. We learned through this research the situation of Chinese language teaching in Kiev
National Linguistic University, and analysed its problems and put forward some suggestions
and solutionsThe first chapter includes Significance of the topic, the main research methods etcThe second chapter describes the history of Kiev National Linguistic University and its
progress. This chapter describes the establishment and development of the university and the
history of the creation and evolution of Chinese departmentThe third chapter displays the results on research and other relevant information. The main
objects of the research are the system of Chinese language teaching, teachers, students, teaching
materials and educational hardware and software, including teacher status, their educational
background, characteristics of their teaching, their problems in the teaching process, the number
of students, their educational background, admission requirements, the difficulties in the
learning process, the level of Chinese when graduating, the employment situation after
graduation. In addition, it describes in-depth analysis of the overall
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