八年级物理上册 3.1《光世界巡行》第一课时 （新版）粤教沪版.pptVIP

;谁把世界装扮的如此美丽？;（1）了解光源的概念； （2）理解光沿直线传播及其应用； （3）了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108 m/s。;一、光能为我们做些什么;能自行发光的物体;自然光源;人造光源;思考; 通过“凿壁借光”的故事，总结光的传播特点。;观察以上图片，猜猜看，光是如何传播的？;观察与实验;光线：在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。;光沿直线传播的应用;2）打枪射箭;新知探究;二、光是怎样传播的;1）影子的形成;2）日食 当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。;3）月食 当地球运行到太阳和月球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的地球挡住，地球的黑影落在月球上，就形成了月食。;4）小孔成像;关于小孔成像的实验，下列说法中正确的是（ 　　）A．像的形状决定于小孔的形状B．屏离小孔越远，像越大C．像的亮度和清晰度与小孔的大小有关D．像和光源（或物体）的关系是上下倒置，左右互换 ;5）针孔照相机; 光在真空中的传播速度达到3×108 m/s。;介质;在空气中的速度：340米/秒;想想议议;本课小结;随堂练习;2．判断正误： （1）光只有在空气中才沿直线传播，