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广州市公用事业高级技工学校 2018年教学信息化建设项目子项目二招标文件 一、项目预算情况： 序号 子项目名称 建设内容 预算金额(万元) 1 专业实训室项目 云桌面基础实训室 247.58 云计算综合实训中心 机电一体化实训中心 建筑工程技术专业综合实训室 2 合计(万元) 247.58 二、专业实训室项目 本项目共分为四个子项目，分别是云桌面基础实训室、云计算综合实训中心、机电一体化实训中心、建筑工程技术专业综合实训室。四项建设内容总预算为247.58万元。 云桌面基础实训室 1、系统设计及要求 本项目建设涵盖1间共45点位信息化云桌面实训室，为学校师生提供全面的、个性化的云桌面服务。 桌面虚拟化体系结构如图所示： 终端：不改变操作使用习惯，在新建机房时使用云终端盒子或一体机部署，从而简化终端管理，降低TCO成本。 网络：不改变现有网络架构，实现环境无缝切入。 云资源池：4台云资源池即可管理上百台终端计算机 2、系统功能 （1）链接克隆——闪电部署教学终端桌面 桌面云平台提供虚拟机链接克隆功能，可以方便制作各类教学应用环境模板，满足计算机实训室需求，在模板制作好后再根据模板批量克隆出具有相同配置的虚拟机，通过用户名或终端MAC地址实现桌面的快速分发，达到快速部署桌面环境的目的。 （2）一键更新——轻松应对系统补丁、软件更新 支持编辑系统模板；在模板中安装系统补丁、软件更新或者部署应用，利用“一键更新”完成所有虚拟机的更新维护，无需到计算机实训室对终端进行操作。学生登录即可获取一个新的桌面，实现环境环境的快速更新。 （3）云端管理——随时随地，任意终端 基于WEB的图形化集中管理平台，用户可以在任意联网的终端设备上访问管理平台，实现对物理服务器的管理；虚拟机的创建、删除和修改；虚拟机系统和软件的安装；用户行为的统一管理等，在办公室内便可以部署或管理IT终端。 （4）设备管理——USB管控、终端管理 在桌面云管理平台里，可对桌面进行USB的使用权限设置；同时可以对终端设备进行管理，实现了对终端设备的计算机名修改、IP地址修改、远程开关机等，简化实训IT终端管理难度。 （5）教学桌面——满足公共实训桌面环境需求 “教学桌面”相当于公共的通用型桌面环境，管理员可以自定义虚拟机数据的还原策略，可每次还原、每周还原、每月还原，适用于计算机实训室资料查询、公共上机等场景。 （6）个人桌面——满足作业，毕业设计等个性化需求 “个人桌面”下，虚拟机数据不还原，数据可以保存，可以为特殊需求的学生分配个性化账户，保证业务连续性，适用于学生作业，毕业设计等个性化需求。 （7）虚实双系统——网络断线不影响教学 终端设备在使用“虚拟桌面”的同时，也可以使用本地系统。虚拟桌面支持Office办公，浏览网页，实训管理系统等应用；当网络中断时，学生可以使用本地系统完成相关业务，如良好运行office办公系统等，支持对本地系统集中进行维护、升级等工作。 (8）弹性调度——最大化提高资源利用率 当系统环境因为软件升级或更新，当前硬件配置已无法满足需求时，资源可弹性分配，如弹性升级内存，CPU等，无需更换终端硬件；此外， “动态迁移”功能，可手动或自动将虚拟机迁移到其他服务器， “负载均衡”可自动平衡各服务器的利用率，在保证业务流畅的同时，资源弹性使用，最大化的利用硬件 （9）高可用——消除故障宕机 教学桌面本身可设置系统还原方式，不管学生做何操作，都可以恢复到初始纯净环境，保障系统安全；通过“虚拟机快照”可快速还原虚拟机到指定时间点；在单台服务器遭遇故障时，“高可用性”保障虚拟机自动迁移到其他正常的服务器（需共享存储）；“系统备份”轻松完成整个系统数据备份，就算系统全局崩溃，也能通过备份的数据还原。 3、采购设备清单 序号 产品名称 规格参数 数量 单位 1 云服务器 1、单台云主机配置：处理器基于INTEL X86架构的至强V4系列CPU，2颗或以上，每颗CPU主频2.2GHz或以上，12核或以上 规格：2U机架式服务器 2、处理器：2颗12核Intel E5-2650V4 3、内 存：192G DDR4 2133MHz RECC 4、硬 盘：2*1T 企业级 SATA + 1*PCI-E 400G SSD+ 1*2T 企业级 SATA 5、网 络：2*1000M，1个专用远程管理口，带TCP/IP Offload引擎，支持冗余保护 6、接口：≥1个内置USB接口 7、静音要求：距离设备1米处要求空载时噪音不超过50dB，满载时噪音不超过55dB 8、云主机尺寸≤660×430×88 mm（长宽高），便于置于机柜，简化网络架构 9、I/O扩展：插槽≥6，3 PCI-E 3.0 x8, 1 PCI-E 3.0 x4 (in x8),1 PCI-E 3.0