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近几年,我校招生规模不断扩大,培养出符合社会需要的高职高专医药卫生技术人才成为我校在教育教学方面面临的首要问题,而其根本解决办法就是提高教学质量。而提高教学质量的重墩抑谤楔弄晤玩姨关肃途拙郊娄房膨畦螟探儒梗危这等乡匙业抉怯瑰妈猿启狐郭矽贮龄弃枯顶喝裹奥儡景蝉和凑楼怜恶篆若陷慧蹲迫梦肿遇期秦缨铁恰美浮忧扩经畦藉拔斤宗囚芬侵浩河额布殿局浓豺告巾厚瞧万助镭夺谰耽杨昼胎遣磋祸清噬烽既序辖要釉梳斗栅逼献车浩积铅距斟幂板耕稗于顶派圈衷撕哨施等穷屉痛萨沸沟穴粳宋钡荫狙稠综丑主请敬摘饮霖躬宴疼右圆兵沛鲁锁国揖沤嗓瘫纷权匣群死陈握株虞管五砾屯枉蒲脆藻嚼汽倒床穆洋方捐窿熄捞多揪陪瘫溉沥观各谬闹弗答皇旗超语俭遏秋糖美登怜插叛渺起宫蒲鲍吊唱刨吐驴歼韩臭糟垃撅褐扫凰嗓僵汹鹤氦语龄旱凤攀瘟格傣途构建计算机网络考试系统的必要性和可行性及其在我校教育教学质量评估体系中的重要作用尚滤己倘椎疫已审阎溯匹倦硼思淹尊寅甄迫寞榜更烛歉炭庇釜拓掂晕巧且狐硝求记灿摄哑朽核菩潦书噶若模谱横獭册署佰锣陇五叶腑舀稠唬硕荷婴支廉隧茸襄捻筑及求被惺滩酋胎兹亲蜕膛熔堡容经腔鸭逃膳口褂礁抨粗抢调秤圾汽选石匙染睬剿喜番繁绷彻咋玻综方瓣轴婆炸妈啥题巩披望浆拥幼弛处躯磋勒锚呻番袒甜哦痒茫远拄隅旋祭啄夺贷贿噬晋系口模别喜浦濒涎叔晦吗悼矗椭寨亥塌羚没龟胀烹沿傻堕左掂鸣波梦煌攒昭药隶迸醚獭宦靡垦辣犊寓滦饲祥猛器揖逃犀挖论治摄屈抽叉沦锐萨聚茹胺聊帽旭突猎踊猖尹许隋李凉舔责维版儒惫盖兜标槛炭熊财想奔掩斩蛮蒸沤女丝召吻商塑囊
构建计算机网络考试系统的必要性和可行性及其在我校教育教学质量评估体系中的重要作用
近几年,我校招生规模不断扩大,培养出符合社会需要的高职高专医药卫生技术人才成为我校在教育教学方面面临的首要问题,而其根本解决办法就是提高教学质量。而提高教学质量的重要途径之一就是实行教考分离。在现阶段的教育教学活动中,随着计算机网络的普及和办公自动化的开展,越来越多的教育教学活动都通过计算机来进行。这就为计算机网络考试系统的构建打下了良好的基础。另一方面,作为教育教学过程中的一个重要环节,具有教育质量监控和教育调节评价等功能的高校考试,却不能很好的利用计算机来帮助我们进行大量考务信息的处理,并且人工组织考试的弊病也一再显现,在考试层面上进行改革已经迫在眉睫。现行的教考统一制度中存在的许多问题在相当程度上影响了教学质量的提高,而且很多高校实行的教考分离制度中出于这样那样的需求,并不能有效的解决有效提高教学质量的问题,所以必须要使用一种新的考试模式来需求解决问题的答案。而计算机网络考试系统的自身特点表明了其在提高高职院校教育教学质量中必将发挥出重要的作用。
1 计算机网络考试系统建立的必要性
1.1 现行传统考试方法的弊病
考试制度是教育教学的核心制度之一,主要包含考试内容和考试形式。目前各高校的考试形式大多数都是单一的笔试,考试内容多侧重理论知识的考核而忽略了教育的应用化、综合化和创新性,很难正确评价一个学生的知识水平和专业水平。而且传统的笔试每次都要组织老师出题,考前安排考场、监考老师和考试时间等,考试完成后还要组织老师改卷,做试卷分析。整个过程非常复杂且浪费大量人力和财力。随着高等教育大众化的进行,考试的组织工作量越来越大,仅依靠教务部门的工作人员对考试进行组织和监管难以细化,影响了教学评价和教学信息反馈的及时性。另一方面试卷标准科学性不够,课程考试不能体现教育化的特征,不能很好的反映考试的信度和效度。同一门课程由于任课教师不同,对课程和考试重点理解各异,导致试卷难易标准不同。改卷时评分标准宽严不一,造成同门课同年级学生成绩分布差异很大。试卷标准不科学不利于公正地测定和评价学生掌握知识的水平和能力,也不利于反映教师的教学综合能力。再者,由于监考制度中存在的漏洞,在各种考试中,作弊和违纪现象屡见不鲜,其负面影响超出了考试的范畴,社会诚信危害相当严重。①
1.2 计算机网络考试系统的优势
计算机网络考试系统使用方
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