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- 2019-07-04 发布于河南
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《苏州园林》教案设计??
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???????????????????????????????武定县白路中学 李俊山
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教学目标:
1、积累本文生字、词语,能正确流利地朗读课文。
2、掌握苏州园林的总体特征及具体表现。
3、抓住说明对象的特征,介绍校园的一角。
教学重难点:
总分式的结构和生动严密的语言。
教学时间:1课时
教学方法:讨论法、点拨法、问答法,图片展示
教学过程
第一课时????????????????????????????????????
一、????导入
同学们,你们觉得天堂美吗?生:美!的确,天堂很美,可是世界上没有真正的天堂,它只是一种虚构,是人们对幸福美好生活的向往。今天啊,老师将要带领大家一起去一个有着“天堂”之称的城市,大家猜一猜,会是哪里呢?生:、、、相信大家都听过这样一句俗语“上有天堂,下有苏杭”。对了,我们这次游玩的目的地就是苏州。说起苏州啊,它的美还在于园林艺术之美,那里处处呈现诗情画意,充满人文思想。现在,就让我们搭乘上旅游列车,开始我们的苏州园林之旅吧。(板书)
二、????介绍苏州园林
过渡语:同学们是否有幸去过苏州园林或是对苏州园林很熟悉的呢?能给我们当一回导游,简单介绍一下苏州园林,怎么样?/ 没有去过的话,老师就简单地介绍一下苏州园林了,大家听仔细了啊。
苏州园林以典
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