人民解放军百万大军横渡长江教学设计.docxVIP

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  • 2019-06-26 发布于河南
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人民解放军百万大军横渡长江教学设计.docx

人民解放军百万大军横渡长江教学设计 黑龙江绥化肇东市第十一中学 李东辉 教学目标 知识与能力 1.积累“绥靖、阻遏、锐不可当、安然无恙”等词语,掌握它们的读音和词义。 2.掌握新闻相关知识。 3.知道新闻的历史背景。 4.把握新闻的内容及结构特点。 过程与方法 1.培养学生阅读新闻的能力。 2.培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。 情感态度与价值观 培养学生的正义感、自豪感,激发学生的爱国主义热情。 教学重点 1.理解新闻内容,把握战争的主题。 2.把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用。 教学难点 理解新闻主体部分各层次间的关系。 课时安排:1课时 教学过程: 一、导入新课 1.作者名片 毛泽东,字润之,湖南湘潭人 。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、思想家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖 。作品有《沁园春 雪》《七律 长征》《纪念白求恩》等 。 2.在新中国成立以前,中国共产党带领中国人民与国民党反动派进行了几次大回合,渡江战役就是其中之一。 人民解放军占领南京 毛 泽 东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 板书课题:人民解放军百万大军横渡长江 二、背景简介 1.《人民解放军百万大军横渡长江》背景

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