人教版八语第九课老王.pptxVIP

欢迎同学们;9 老王;1.细读课文，理解老王人物形象。 2.深刻体会“那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”。 3.培养学生的自省意识和悲悯情怀。; 杨绛:原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家。著有散文集《干校六记》《我们仨》，长篇小说《洗澡》等，译作有《堂吉诃德》等。我国著名作家、学者、翻译家钱钟书（1910-1998）是她的丈夫,代表作有《围城》。;一、整体感悟：;1.老王很不幸，表现在哪些方面？;2.老王的善良表现在哪里？; 最让你感动的句子是······· 请试着分析。;4、教师小结： 写人时，要从外貌、动作、语言等多方面入手，把最能表现中心的事件详写，这样才能做到人物鲜明，重点突出。;二.作者一家为老王具体做了什么？; 我们知道不幸者指老王，幸运的人是谁？其实作者也非常不幸。在十???文革期间，钱钟书、杨绛夫妇遭受到残酷的迫害，被打为反动学术权威，戴高帽、挂木牌、挨批斗、剃成阴阳头，被驱赶到大街上游行，最后被发配去扫厕所等等，经受了漫长的肉体和精神的折磨。作者一家非常不幸，她如此竭尽全力帮助老王，为什么还会如此愧疚呢？谈谈你对文眼这一句的理解。 ; 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。; 他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺