第四节激素调节2.pptVIP

青开六中 王兴红 1、神经调节的基本方式—— 2、反射的结构基础—— 传入神经 感受器 神经中枢 传出神经 效应器 反 射 温故知新 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 内分泌腺 外分泌腺 内分泌腺和外分泌腺的比较 腺体类别 导管有无 分泌物去向 举例 外分泌腺 内分泌腺 有 无 经血液循环输送 经导管排出 汗腺、唾液腺等 垂体 、 甲状腺等 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 主要内分泌腺及分泌的激素 睾丸 卵巢 性腺 （分泌生长激素等） （分泌甲状腺激素等） （分泌胸腺激素等） （分泌肾上腺素等） （分泌胰岛素等） （分泌性激素等） 各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？ 幼年时生长激素分泌不足 幼年时生长激素分泌过多 各种激素的作用 生长激素能促进生物的生长发育 各种激素的作用 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素能促进生长发育 甲状腺激素还可以促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。 思考：甲状腺激素分泌异常会患什么 疾病？ 幼年时期甲状腺激素分泌不足 各种激素的作用 此人患了什么病？ 患者症状： 年满18岁，但身高只有1.1米左右，目光呆滞。 病因是什么？ 比一比： “侏儒症”和“呆小症” 相同点： 不同点： 身材都矮小 侏儒症：智力正常 呆小症：智力低下，生殖器官发育不全 甲亢 甲状腺激素分泌过多 各种激素的作用 患者症状： 眼球凸出、心跳加速、身体消瘦，情绪易激动等。 此人患了什么病？ 病因是什么？ 1、这种病叫什么？ 2、病因是什么？ 3、如何治疗？ 1、地方性甲状腺肿 （大脖子病） 2、体内缺碘 3、食用含碘盐吃含碘多的食物 各种激素的作用 甲亢 分泌过多 幼年分泌过少 呆小症 各种激素的作用 地方性甲状腺肿 体内缺碘 实验操作 现 象 结 论 切除胰腺 结扎胰管 尿液中出现葡萄糖 胰腺萎缩，胰岛细胞活着,不出现糖尿 班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 这两步说明：胰岛可能分泌一种能够调节血糖浓度的物质 这说明：胰岛素由胰岛分泌的，胰岛素能调节吸收、利用和转化的物质。 各种激素的作用 患者症状: 尿液能引来蚂蚁.平时多尿、多饮、多食. 各种激素的作用 病因是什么？ 此人患了什么病？ 胰岛素分泌不足 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 胰岛 素 垂体 幼年分泌不足患 甲状腺 促进生长发育 2. 提高神经系统的兴奋性，促进新陈代谢 1. 幼年分泌不足患 2. 分泌过多患 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化 分泌不足患 促进人体的生长发育 幼年分泌过多患 3. 身体缺碘时，患 甲状腺激素 各种激素的作用 侏儒症 巨人症 呆小症 甲亢 地方性甲状腺肿（“大脖子病”） 糖尿病 当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候，你会表现出怎样的情况？ 面红耳赤 心跳加快 血压升高 思考： 大脑皮层兴奋 肾上腺肾上腺素分泌 面红耳赤、心跳加快、血压升高 小结：人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 调节的影响。 神经系统 激素 1、有一个12岁的小男孩，身高只有60厘米，智力正常，其病因是缺乏（ ） A、胰岛素 B、维生素 C、生长激素 D、甲状腺激素 2、用含某种激素的饲料喂蝌蚪，能缩短蝌蚪发育成蛙的时间，饲料中所含的激素是（ ） A、性激素 B、生长激素 C、肾上腺激素 D、甲状腺激素 3、下列分泌物能直接进入血液循环的是（ ） A、胰岛素 B、胰液 C、唾液 D、小肠液 D A C 4、能有效治疗糖尿病的激素是（ ） A、生长激素 B、甲状腺激素 C、肾上腺素 D、胰岛素 5、下列有关激素的叙述，不正确的是（ ） A、激素是内分泌腺的腺细胞分泌的 B、腺体所分泌的物质都叫激素 C