人教版小学二年级上册《识字1》教学设计.docVIP

人教版小学语文二年级上册《识字一》教学设计 一、教材分析： 《识字1》是三组有关秋天的四字词语。这些词语描绘了秋天的美丽景色、气候特点、和丰收景象。学生对秋天的景物有一定的感性的认识，也了解一些描写秋天的词语。本课的词语对于学生来说有些陌生，因此教师在学习时要结合三组不同的词语，创设情境，引导学生自主识字、合作学习，联系生活实际，促进学生识字、积累，增强学生的感悟力和审美情趣。 二、教学目标：1、会认12个生字，会写10个字。2、正确、流利地朗读课文。?3、引导学生通过看图画理解词语的意思，读出秋天的美感。 三、学情分析： “年年岁岁花相似，”对于一些习以为常的东西，人们往往不是很关注