《黄河是怎样变化的》.docVIP

《黄河是怎样变化的》_五年级语文教案_范文先生网 《黄河是怎样变化的》教学设计之二 水月无间供稿 　 　　教学目的 　　　1、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。 　　　2、了解黄河发生变化给人类怎样的教训。 　　　3、有感情的朗读课文。 　　教学重点 　　　了解黄河演变的过程和变化的原因。 　　教具准备 　　　幻灯片、投影仪、录像 　　　课前让学生搜集有关黄河的资料 　　教学时间　一课时 　　教学过程 　　一、检查预习。 　　　1、预习课文，你知道了什么？指名回答。 　　　2、指名朗读课文，别的同学当“小老师”，指出字音及句子方面的问题。 　　　3、投影出示2000年前黄河及两岸情况图片，师配乐读第三自然段。 　　　4、放实景录像，黄河流域的近况 　　　5、体会“摇篮”与祸河的含义，产生“大吃一惊‘的切身体会。 　　二、学习第二部分 　　　1、4——6自然段，边读边思考以下问题： 　　　　(1)具体说出黄河变化两方面的原因。 　　　　(2)这两个原因有什么关系。 　　　　(3)如果不制止，后果会怎样？ 　　　2、导读第6自然段。 　　　3、学生交流学完第6自然段后理解的黄河变化的两个原因是什么？ 　　　4、同桌协作，完成下表。 　　　　　黄河变化的原因　　两大原因的关系　　严重后果　　治理方案 　　　　　自然原因 　　　　　人类的破坏 　　　5、流所