凸镜成像规律.docVIP

PAGE PAGE 1 第三节《凸透镜成像的规律》导学案 班级 小组 姓名 【学习目标】 知道凸透镜成像的实验探究过程。 2、理解凸透镜成像规律。 【学习重点】凸透镜成像规律的实验探究操作。 【学习难点】分析实验数据总结出凸透镜成像的条件规律。 课前预习学案 ● 自主学习 （1）认真欣赏视频，自主发现并完成下列问题： 1.物体到凸透镜的距离叫做 ，用u表示。 2.像到凸透镜的距离叫做 ，用v表示。 （2）实验准备： 1.要完成该实验，需要哪些器材？ 物距与焦距的关系和像距与焦距的关系的表示方式。 仔细观察大屏幕的装置图，蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在一个什么位置？为什么呢？ 烛焰透镜光屏4 烛焰 透镜 光屏 课内探究学案 ●合作探究（教师分组，小组实验，教师巡视指点，小组汇报展示） 实验注意事项： 如图所示顺序将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜（已固定勿动）、光屏安装在光具座上，使他们的中心大致在同一高度。（安装好后再点燃蜡烛） 按照表格中物距的数据确定蜡烛的位置，并移动光屏的位置，直至在光屏上找到最清晰（火焰无重影）的像，记录此时像的性质（大小、正倒、虚实、物像同异侧）、像距和像距与焦距的关系，填入下表中。(注意：先固定蜡烛的位置，再移动光屏，寻找清晰的像) 实验分组：第一组完成编号①② 第二组完成编号③⑥ 第三组完成编号④⑤ 第四组完成编号⑦⑧ 探究凸透镜成像规律记录表 焦距:f=10cm 编号 物距与焦距的关系 物距u/cm 像的性质 像距v/cm 像距与焦距的关系 应 用 放大/缩小 正立/倒立 实像/虚像 同侧/异侧 ① u2f 30 ② u2f 25 ③ u=2f 20 ④ fu2f 17 ⑤ fu2f 15 ⑥ u =f 10 ⑦ uf 8 ⑧ uf 5 分析上表的数据记录，我们可得出以下结论： 1、当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时，成 、 的 像，它的应用是 ；当物体位于凸透镜的二倍焦距时，成 、 的 像；当物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成 、 的 像，它的应用是 ；当物体位于凸透镜的焦点内时，成 、 的 像，它的应用是 。 2、u =f是成 像和 像的分界点；u =2f 是成 的像和 的像的分界点；凸透镜所成的实像都是 立的，虚像都是 立的。（一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小） 3、 仔细分析我们还会发现：当物体逐渐向凸透镜靠近时，光屏的位置是逐渐 （选填“靠近”、“远离”） 凸透镜的，在光屏上所成的像是逐渐 （选填“变大”、“变小”）的。（物近、像远，像变大） 课后练习拓展 1、在探究凸透镜成像规律的实验中，实验前应调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在 ；为什么？ 。 2、动手尝试向上移动蜡烛，你将看到屏上的像向_______（填“上”或“下”）移动。 3、用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状 （填“变”或“不变”），但像的亮度将 （填“变亮”或“变暗”） ● 谈谈你的收获！