机械设计基础课程设计模板.doc

PAGE 2 机械设计基础 东华大学 建筑、能环2011级，2014年1月 PAGE1 / NUMPAGES2 页面设置：左：2.5cm，右： 页面设置： 左：2.5cm，右：2.5cm 上：2.5cm，下: 2.5cm 班 级 小组成员 姓名（学号） 组 号 提交日期 年月日 得 分 指导教师 产品名称 课程设计要求 从CH03（平面连杆机构）、CH04（凸轮机构）、CH06（带传动机构）、CH07（齿轮传动机构）中，选择两种以上不同的机构类型进行组合，设计一产品。 （三人一组，在班级内自愿组合，分工合作） 评分要点 + 成绩组成 设计成绩：75分； 答辩成绩：20分 参考文献：5分 1 所用机构组合方案准确实现产品功能； 2 产品中所用机构尺寸参数； 3 所用机构的运动和力学特性分析； 4 产品中所用机构的典型零件（如：凸轮机构中的凸轮、带传动机构中的带轮、齿轮传动机构中的齿轮）的结构设计计算 5 在所设计的产品中，选择一个采用滚动轴承支承的轴系结构（轴上至少安装有一个传动零件如凸轮、带轮或齿轮等），对所选轴系结构进行详细的结构设计，包括： （1）轴上传动零件的结构设计； （2）轴的结构设计； （3）轴上零件的轴向固定和周向固定； （4）标准零件（连接件、滚动轴承等）的选用； （5）滚动轴承的寿命和承载能力设计计算； （6）滚动轴承组合设计及其润滑与密封。 6 注意事项 （1）各部分设计分析与计算，若只有设计分析结果，没有设计分析过程，按分值的1/3计； （2）两大阶段（概念设计和详细设计）中各部分设计计算内容若与产品设计内容不吻合，这部分内容按0分计； （3）源自所阅资料的数据、公式及其它内容，未完整标示出参考文献，参考文献得分按0分计； （3）文件提交不齐全，设计成绩按0分计； （4）所有文字和图形均采用电子软件制作（避免拍照手绘图形和手写文字）； （5）排版合理、紧凑、美观。 说明： ? 电子版和纸质版中课程设计要求和评分要点内容完整保留（不要修改）。 ? 填写下面表格中内容时，表中红字说明内容是需要完成的设计分析内容，也是评分要点和标准，填写具体设计内容时请删除。  产品属性 名 称 注意：填写表格中所有具体内容时，请遵循书写规范。 用 途 功 能 使用方法 设计产品采用的软件名称 产品三维模型图 （10分） 所用机构的属性 概念 设计 所用机构类型名称 机构运动简图 （8分） 所用机构参数设计计算 （17分） 所用机构运动特性和传力性能分析 （10分） 详细 设计 传动零件结构设计和轴系结构设计 （30分） 参考文献 参考文献（示例） 书 [1] 吕炎主编．机械设计手册[M]．第1版．北京：机械工业出版社，1995 期刊 [2] 杨先海，曹惟庆等．基于图形处理技术的连杆曲线特征参数提取的研究[J]．机械科学与技术，1999，18(2)：233~234． 网络文献 [3] 汪凯．中华人民共和国国家标准《机械制图 机构运动简图符号》． http：www.newM，2010-12-07 建议和意见 针对《机械设计基础》课程学习及其课程设计环节，谈出你的见解和心里话。帮助改进课程教学。 提交文件 (1) 设计产品所用软件的文件格式，即源文件； (2) 产品三维模型图及其动画文件（avi 文件格式，要求透视出所用机构原型）； (3) 设计文档，按产品设计文档要求填写设计内容（.doc 文件格式）。