语文人教版八年级上册答谢中书书课件.pptVIP

答谢中书书 陶弘景 学 习 目 标 1．积累词语；背诵并默写课文。 2．品味文章画面的精美、语言的精炼并积累写景的优美语言。 3．感受作品描绘的大自然的纯净美好，培养自己热爱祖国河山的感情； 自 学 指导 1.能流利的朗读课文，注意易错字音。 2.利用课下注解和工具书，梳理文意。 自学指导一——正确朗读全文 山川之美，古来共谈，高峰入云， 清流见底。两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。自康乐以来， 未复有能与其奇者。 自学指导一——正确朗读全文 　山川/之美，古来/共谈，高峰/入云， 清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。 青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇， 猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。自/康乐/以来， 未复有/能与其奇者。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 自学指导二—— 把握重点词语，正确翻译全文。 山川之美，古来共谈。 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士们共同赞叹的啊。 高峰入云 巍峨的山峰 耸入云端， 明净的溪流 清澈见底。 清流见底 两岸石壁，五色交辉 交相辉映 两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。 青林翠竹，四时俱备。 都 四季 青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 消散 清晨的薄雾将要消散的时候， 传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声； 此起彼伏 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 坠落 潜游在水中的鱼 争着 夕阳快要落山的时候，潜游在水中的 鱼儿争相跳出水面。 实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 指人间 神仙生活的美好世界，或指天堂。 参与、文中指欣赏 再 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能 欣赏这奇丽的景色了。 这里实在是人间的仙境啊。 1、总领全文的句子是哪句话？文眼是哪个字？ 2、文中“高峰入云，清流见底”这两句描写了哪些景物？是从哪些角度来写的？ 3、“晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。”试用形象的语言描绘其画面，并说说这几句话描写取得了怎样的表达效果。 4、试结合全文，说说作者是怎样具体描写景物的。 5、 “实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”这两句话流露出作者怎样的情感? 合作探究 山川之美，古来共谈 1、总领全文的句子是哪句话？文眼是哪个字？ 交流反馈 美 2、文中“高峰入云，清流见底”这两句描写了哪些景物？是从哪些角度来写的？ 交流反馈 明确：描写了高山、白云、流水三种景物，突出了山之高，水之清。 分别从仰视、俯视两种角度来写的。 提示：从观察的角度（“视觉”的变化）考虑