语文人教版八年级上册中国石拱桥 第二课时.docVIP

10、《中国石拱桥》第二课时 导学目标：1.体会说明文语言的准确性。 2.掌握本文的说明方法。 导学准备：复习回顾 1.字词. 雄跨 （ ） 悠久（ ） 洨河（ ） 张鷟（ ） 推崇（ ） 惟妙惟肖（ ） 拱桥（ ） 弧形（ ） 陡坡（ ） 石砌（ ） 桥墩（ ） 河堤（ ） 2.词语解释。惟妙惟肖： 巧妙绝伦： 3.文体知识及课文内容回顾。 本文是一篇＿＿＿＿＿＿，作者是＿＿＿＿＿，＿＿＿家。他主持设计并组织修建了＿＿＿＿公路铁路两用桥。 石拱桥的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 中国石拱桥的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 导学过程：一.抓重点，解难点，研读第二部分。 1.第5、6段的说明对象是什么？从整体上看，两桥的主要区别是什么？ 2.第5段介绍了赵州桥的哪些内容？是按照什么顺序来介绍赵州桥的？ 3.第6段介绍了卢沟桥的哪些内容？结构特点怎样？ 4.第8段的说明有什么作用？ 二、说明文语言的最大特点准确、严密。品味下面句子的说法 1、石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。（“比较”一词，去掉行吗？） 2、这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”、“而且”能否删去？“形式优美”、“结构坚固”能否调整顺序？） 3、我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？） 为了把事物说清楚，必须使用一定的说明方法。本文使用了多种说明方法，你能从文中找出来并对其作用进行说明吗？ 达标测评: 阅读课文第六自然段，回答下列问题： 这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿的特征。 “桥长265米……”一句运用了＿＿＿＿＿＿的说明方法，说明卢沟桥的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 这段文字中有一个描写性的句子，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 这段文字运用了什么说明顺序？ 5、“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行”一句中有两个词突出表现了语言准确的特点，请找出来进行分析。