如何培养学生地合作能力.docVIP

*** *** 如何培养学生的合作能力 培养学习小组，让学生学会合作，是小组合作学习顺利 进行的前提，有效地组织学生进行合作学习，我认为，必须 从低年级抓起，为他们今后的合作学习、合作共事打下良好 的基础，这就需要我们在低年级教学中不断探索和研究。下 面谈谈我的做法及体会： （一） 创设教学情境，让学生进入探究角色 教师根据学生各自的兴趣、爱好和条件，从学习生活和社会 生活中，选择不同的情境，从情境引入，让学生走进课堂， 再从课堂进入学习角色，将兴趣倾注在合作学习中。这样也 会提高学生学习积极性，培养学生学习数学的兴趣。如一年 级上册第一单元数一数的第 2-3 页的内容“创设情境，激趣 引入”中，出示学校校园图，引入新课，学生情绪高涨，学 习兴趣被激发。 （二）提出探究问题，让学生明确需要解决的问题 “动手实践、自主探究、合作交流”这是学生学习数学的 重要学习方式。而要完成这一学习过程，必须从问题入手， 以解决问题为合作学习的目标。所以我们在进行小组合作学 习时首先必须让学生在情境中提出数学问题，明确合作学习 所要解决的问题，从而做到有的放矢！如学习 8 的分成时， 教师先让学生拿出 8 个小五星来，提出问题：按照不同的分 法把它们分成两堆， 有几种分法。 就是提出解决“8 的分法” 问题，再让学生进行合作学习。 （三）运用现代信息教育技术，加强合作学习指导 在学生的合作学习中，