附件1-2018年校级课题选题指南.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件1: 2018年校级课题选题指南 本参考选题旨在为申报者提供参考。 1.教育综合改革研究 江苏职业教育学制改革对职业教育的影响及对策的研究;现代职教体系建设中的主要问题、应对策略及典型案例研究;提升职业教育国家资助政策实效性的研究;江苏高等教育结构现状与优化对策研究;高校综合改革与教育教学评价机制研究;区域高校合作办学试点与区域人才培养联合体建设研究;高等职业教育多元办学体制的制度设计与运行研究等。 2.教育信息化研究 网络课程开发和网络学习平台建设研究;网络环境背景下的教学变革研究;大数据时代教师适应技术变革的策略研究;利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的研究;职业院校教学过程与生产过程实时互动的远程教学策略研究;高校数字化学习环境建设与共享机制研究;高等教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCS)战略研究等。 3.德育与心理健康教育研究 “立德树人”理念的历史发展脉络研究;国家认同、民族认同、文化认同的多样化教育方式研究;培育和践行社会主义核心价值观的研究;立德树人基本理念与学校人才培养模式变革的研究;打造德育特色与品牌的实践研究;学校德育队伍建设研究;学校德育特色课程建设与学校德育资源整合研究;学校德育活动创新研究;建构教育实践育人共同体的研究;学生心理健康现状调查和心理健康教育研究;心理教育特色活动研究;心理教育师资队伍建设研究;心理咨询室建设研究;师生心理健康水平预警研究等。 4.教育质量监测与评价研究 人才培养质量监测与保障体系研究;第三方教育评估与监测研究;考试与评价方式创新的研究;职业院校学生综合素质评价研究;完善职业教育督导评估制度的研究;职业院校就业指导体系建设的研究;高等教育教学质量检测与评价理论研究;高校内部质量监控与评价机制研究;高校学科专业建设与评价标准研究;依据学生满意度调查的各级各类教育质量评价研究等。 5.学校发展研究 学校文化建设与品牌建设的研究;职教集团(政产学研联盟等)创新实践研究;职业院校优化实训基地建设的研究;高等职业教育校企合作保障机制研究;特色专业型高校人才培养模式创新研究等。 6.专业建设研究 学校品牌专业、特色专业、优势专业建设的研究;专业建设与发展的管理机制的研究;专业建设对接区域产业经济发展的研究;前沿专业和创新项目建设的研究。 7.教师发展研究 职业教育双师型教师培养创新研究;职业院校教师下企业实践制度研究;职业院校兼职教师(外聘教师)任职条件、岗位职责、考核办法的研究;高校中青年教师教学能力现状调查及提升策略研究;高校教师教育基地与高层次创新型教师培养基地建设研究;高校教师评聘制度创新研究;高校教师学术道德与学术监督机制研究等。 8.学生发展研究 学生发展需要与学习需求的研究;基于证据的学习过程研究;问题学生/特殊需要学生/危机学生/优异学生研究;学生安全教育与生命教育的研究;职业院校学生职业生涯规划创新研究;职业院校学生提高学习力的研究;基于结果的大学生学习评价研究;学生就业创业现状研究等。 9.课程与教学研究 校本课程开发与综合实践活动研究;学校特色课程与品牌课程的建设研究;基于课程标准的学科教学改革研究;教学模式的变革与创新研究;学习方式的变革与创新研究;教师与学生学习共同体的研究;实验教学、实践教育、劳动教育的研究;职教课程与教材建设研究;职业院校试点走班制的研究;职业院校学科核心素养与课程门类的统整研究;高校学科专业管理制度建设与结构调整的研究;高校学科专业结构和人才培养模式匹配结构研究等。

文档评论(0)

189****0315 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档