2011走向高考（全国版）数学A本·文科（教师讲义手册）课件.ppt

[命题意图]　考查图象的平移． 《走向高考》 高考总复习 · 数学 第5章 平面向量 首页 上页 下页 末页 知识梳理 规律方法提炼 课后强化作业 课堂题型设计 ●基础知识 一、线段的定比分点 1．定比分点：设P1，P2是直线l上的两点，点P是l上不同于P1，P2的任意一点，则存在一个实数λ，使 ＝ ，λ叫点P分有向线段 所成的比，P叫做 ． 定比分点 2．定比λ与分点之间的一一对应关系如下表： λ P点位置 在P1P2的延长线上 不存在 在P2P1的延长线上 与P1重合 P点名称 外分点 外分点 始点 λ－1 λ＝－1 －1λ0 λ＝0 λ P点位置 在P1与中点之间 P为中点 在中点与P2之间 P点名称 内分点 0λ1 λ＝1 λ1 3.线段定比分点坐标公式 设点P分有向线段 所成的比为λ，即 并且P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，P(x，y)，则 这就是有向线段 的定比分点坐标公式．特别地，当P是 的中点时， 二、图形的平移 1．平移 设F为坐标平面内一个图形，将F上 ，得到图形F′，这个过程叫图形的 ．将一个图形平移，图形的 不变，只是在坐标平面内的 发生变化． 所有点按同一个方 向移动同样的长度 平 移 形状、大小 位置 2．平移公式 设P(x，y)为图形F上任一点，它按向量a＝(h，k)平移后的图形F′上对应点为P′(x′，y′)，则有 在P(x，y)，P′(x′，y′)以及a＝(h，k)中，已知其中两个，可求另外一个，但要注意顺序性． 3．函数图象的平移，实质上是 ，可由平移公式化简方程． 点的平移 ●易错知识 一、定比分点公式应用失误 失分警示：概念混淆，定比分点概念不清致误． 2．已知P1(－1，－6)、P2(3,0)，在直线P1P2上取一点P， 则点P的坐标为________． 二、平移公式应用失误 3．已知A(4,2)，B(1,2)，则向量 沿向量(－1,3)平移后得到的向量坐标是________． 答案：(3,0) 4．把一个函数的图象按向量a＝(3，－2)平移后得到的图象的解析式为y＝log2(x＋3)＋2，则原函数的解析式为________． 答案：y＝log2(x＋6)＋4 5．将函数y＝2sin2x的图象按向量a的方向平移，得到函数y＝2sin(2x＋ )＋1的图象，则向量a的坐标为 (　　) 答案：B 三、函数与方程思想应用错误 6．已知向量a≠e， ＝1满足：对任意t∈R，恒有 A．a⊥e B．a⊥(a－e) C．e⊥(a－e) D．(a＋e)⊥(a－e) 答案：C 解题思路：∵ ，∴a2＋t2e2－2a·et≥a2－2ae＋e2. ∵ ＝1，∴t2－2a·et＋2a·e－1≥0对任意t∈R恒成立．∴△＝4(a·e)2－4(2a·e－1)≤0， 即(a·e)2－2a·e＋1≤0，(a·e－1)2≤0，∴a·e＝1，即a·e＝e2，∴(a－e)·e＝0，∴e⊥(a－e)．故选C. 失分警示：误区1：不等式整理成t2－2a·et＋2a·e－1≥0后，不能把a·e看作一个整体、一个参数，而忽视了该不等式对任意实数t恒成立的充要条件是△≤0，致使进入误区． 误区2：a·e＝1而答案中没有这一选项，学生不会变通，把“1”看做e2，而总以为自己做错而选不出正确选项． 启示：函数与方程思想贯穿于整个中学数学，则向量模的关系转化为解不等式，再由解不等式探求不等式成立的条件，再由a·e＝1，即便没有考虑到“1”即e2，可代入验证． ●回归教材 1．已知点P分有向线段 的比为λ，则下列结论中正确的是 (　　) A．λ可以是任意实数 B．λ是不等于零的实数 C．当λ＜－1时，点P必在 的延长线上 D．当－1＜λ＜0时，点P在 的延长线上 解析：因为点P是线段 上异于P1、P2的点，λ∈R且λ≠0，－1，故A、B错； 当λ＜－1时，点P在线段 的延长线上； 当－1＜λ＜0时，点P在线段 的延长线上； 当λ＞0时，点P在线段 上． 答案：C 2．(教材P1261题改编)直线上有A、B、C三点，如果B分AC的比为－ ，则 (　　) A