书香润泽校园 活动方案.docxVIP

PAGE PAGE 1 “书香润泽校园 ”活动方案 一、指导思想 全面提升师生的整体素质，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构。通过读书活动让老师丰富起来,深刻起来，着力打造一支研究型、智慧型的教师队伍。同时提高学生的读写能力，让学生充实起来,文雅起来，打造学生的人生底色。创设良好的学习研究氛围，在师生共读中，养成良好的读书习惯和思考习惯，让书香润泽师生的心灵。 　　二、活动目标 1.围绕建设“书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养师生爱书籍，常阅读的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2、师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的“书香校园”特色，不断提升我校的办学品位。激发师生的阅读热情，开阔视野，陶冶情操，充实师生文化底蕴，打造研究型、智慧型的教师队伍。 　　三、活动人员安排 （一）领导小组 组 长：崔金华 　　副组长：李晓霞 姜玉辉 任环 赫荣祥 组 员：马希莉 高扬 吕琳娜 肖进刚 李明远 郑中超 梁天枢 各班班主任 全体语文教师 （二）活动对象 全体教师和学生。 四、具体措施 　　（一）全力营造书香校园环境 1．学校每学期购置图书一次，充实更新图书室图书。提供阅读条件，加强学校图书室建设，学校图书室随时向师生开放。 2、在校园的走廊、宣传栏、办公室等处布置师生作品、名人名言、经典古诗等，也为师生展示读书成果提供一个平台。在花园草地布置富有人文气息的宣传标语，让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使师生能时刻沉浸在浓郁的书香氛围中。 　　3.让每一个班级充满书香。通过“班级图书角”和教室布置，设计“书香班级”。班级墙壁上可以张贴学生的作品。让墙壁会说话，让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读。 　　（二）积极开展精彩读书活动 　　1．举行读书活动启动仪式 　　为了充分激起全体师生的读书热情，在全校迅速掀起一股读书热潮，学校将召开“书香润泽校园”读书活动启动仪式，通过仪式，点燃师生读书激情，使全体师生积极地投身到读书活动中。 　　2、开展捐书活动 　 在七、八年级以班级为单位，开展献书建图书角活动。　中考前，在九年级开展“捐赠一本书，感念母校情”捐书活动要求每个同学在捐书、献书的同时，制作一张图书卡，展示自己的才艺，卡上还要写上爱书格言，激励同学们爱护书，爱读书。评选出一定数量的“最佳图书卡”设计奖，并进行展示。 3、“教师会前精彩5分钟”“学生课前精彩3分钟”活动 各教研组推荐读书成效较好的教师，在学校大型会议前利用5分钟左右的时间，进行读书经验、感悟的交流。要求要将读书与教育实践相结合。 班级根据实际情况开展常规性活动──如，利用班队会或课前3分钟，进行“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等活动，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。 4、举行各类报告会与讲座 （1）教师方面：内容为教育理论与实践及其它类。学校领导及中层每学年至少做一次讲座。 　　（2）学生方面：由政教和团委组织关于法制、环保、心理健康、尊老爱幼、道德情操、理想教育、成功教育类等讲座。 开展读书成果展评及推荐活动 教师：以“三八节”“教师节”等节日为契机，举办教师演讲、报告等活动。每学期末开展教师读后感、论文、教育随笔等展评活动。对获奖教师给予奖励。同时，做好教师教学论文、案例、随笔等向外推荐工作。 　　学生：将以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读等活动，树立起读书活动先进班级、优秀学生典型，开展“书香班级”“读书明星”等评比活动，并做好学生习作的推荐、展评工作，定期在黑板报、学校的橱窗等渠道展示、发表学生习作，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。 日程安排表见下页 3 月 份 制定公布方案、计划，召开读书活动启动仪式。 为教师购置图书《给教师的108个建议》，开放图书室。 2、营造校园书香环境、悬挂条幅、走廊、宣传栏等布设。 3、为学生推荐优秀篇目（以关工委下发的为主），开展班级图书角布设及评比。 4、崔校长做相关讲座。 5、以三八节为契机，开展演讲活动。 4 月 份 语文教研组负责本月教师会前精彩5分钟。 学生课前精彩3分钟活动开始进行。 七八年级以班级为单位开展捐书活动，评选出一定数量的“最佳图书卡”设计奖，并在进行展示。 马希莉做相关讲座 结合法制活动月在学生中开展法制类等讲座。 5 月 份 团委结合“五四青年节”，举办学生演讲赛。 任校长做相关讲座。 数学教研组负责本月教师会前精彩5分钟。 举办教师读《给教师的108建议