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- 2019-07-03 发布于浙江
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《汽车营销实务》工单6
班级: 姓名: 学号: 组别: 成绩:
情境二:汽车营销礼仪(七)(八)(九)(十) 共12学时
本次课内容:商务礼仪、汽车销售礼仪、学生表演、学生模拟比赛 课时:12节
教师教学:
1.提供学生《汽车销售礼仪》电子稿,让学生自学,学习有关礼仪。
2.上课播放平安礼仪视频。
3.用PPT讲解汽车销售礼仪的基本内容。
4.向学生提供《礼仪训练案例模拟》资料,要求学生对照学习,并牢记。
5.向学生提供《汽车销售礼仪模拟》资料,每组要求消化吸收。
6.指出学生日常生活的不足,纠正表演时的错误之处。
可能到达的目的:基本学会商务礼仪,能用正确的汽车销售礼仪为顾客服务。
学生完成:
一、需要学生完成
1.预习《汽车销售礼仪》有关内容,自学鞠躬、微笑、座、站、说、走等。
2.课前商务礼仪表演,汽车销售礼仪表演。
3.写出简要剧本;分组进行汽车销售礼仪的训练:要求有成员分工,角色扮演,对照案例(二选一)进行汽车销售环节的礼仪模拟。
二、汽车销售礼仪模拟实践(配两个礼仪案例)
(一)进行案例模拟的目的
让学生模拟汽车销售中顾客接待、需求分析及商品说明的流程,训练学生从顾客进门、洽谈业务到送客整个流程的礼仪举止。使学生通过角色的演练,熟练掌握基本礼仪中的规范动作,并使学生的礼仪和销售技巧以及应变能力都
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