语文人教版八年级上册说明文对象及特征.docVIP

语文人教版八年级上册说明文对象及特征.doc

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说明文专项复习——说明文对象及特征 复习目标: 1、了解河南省中招有关说明对象的常见题型; 2、通过实例强化训练,掌握说明文对象题型的解题方法和技巧。 一、知识链接: 1、说明对象:说明对象就是文章要介绍的某种事物、解释的某种现象、阐述的某种科学道理。 2、说明文(根据说明对象)可分为 说明文和 说明文。事物说明文主要介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等;主要回答“是什么 怎么样”的问题;事理说明文主要解释事物的含义、原理、关系、演变等;主要回答“为什么”的问题。 考点突破(一)如何找准说明对象? 判断以下说明文的说明对象: 《不假思索的肌肉记忆》说明对象: 《人体器官有可能自愈吗》说明对象: 《大自然的的语言》说明对象: 《看云识天气》说明对象: 《熊猫为什么这样红》说明对象: 2、方法总结: (1): 。不少题目都表示说明的对象。 (2):抓首段。往往在首段结尾处揭示说明对象。 (3):找结尾段。有时文章标题和首段找不出来,作者会在文章的结尾处点出说明对象。 (4): 。用中心句或总结句来电说明对象。 (5): 。认真研读,逐段分析,归纳总结,确定说明对象。 3、自我检测: 例文1: 英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无所不在。直到有一天,我们都已离去,这些家伙仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。 文段的说明对象: 例文2: 什么是智力?有人说,智力涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想像力。在现代文献中,智力常常指的是抽象、推理整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。 那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度。脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了绉褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。 文段的说明对象: 例文3:①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。 ②利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”’电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。 请给选文拟一个恰当的题目: 考点突破(二)如何把握说明对象特征 1、例文 水葫芦学名凤眼蓝,别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉。后传播到世界上60多个国家。 水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人。簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。 它生命力旺盛,在15℃~40℃的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90天内可分出25万棵新株。但养分低,猪吃了饿不死也不长膘。 概括水葫芦的三个特点 : 、 、 2、方法总结 (1) 。特别是标题中的特别是标题中的修饰、限制成分; (2) 。看首括句、结尾句和过渡句,概括事物特征。 (3)结合标点,尤其是分号、问号,归纳层意。 (4)、从分析材料入手,借助说明方法来概括说明对象的特征。 3、自我检测 海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的

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